20世纪五六十年代，美国加利福尼亚大学的罗杰·斯佩里教授对脑波的功能进行了长期研究。他猜想不同智能所产生的脑波是不一样的。他和同事们进行了大量的实验，让志愿者完成数学计算、朗诵诗歌、背台词、画图、分析逻辑问题、做白日梦等不同活动，观察脑波的变化。结果发现大脑皮质的活动区域可以清晰地划分为左脑和右脑。这项研究成果使他获得了1981年的诺贝尔心理学奖和医学奖。
左脑和右脑分别具有不同的功能：
左脑主要控制着语言、逻辑、次序、判断、推理等和显意识有关的智能。左脑又叫“知性脑”，控制着知识、判断力和思考力，它的工作性质是理性的、逻辑性的。右脑主要控制着想象、空间、节奏、色彩、情感等和潜意识有关的智能。右脑又叫“艺术脑”，控制着自律神经和宇宙波动共振，它的工作性质是感性的、直观的。
研究显示，语言表达能力高的人看到词语之后，整个大脑皮质都会活跃起来。也就是说当你运用语言的时候，你的左右脑都参与思考。
文字不像数字一样是纯粹逻辑、理性的东西，每个文字都代表一定的含义，给人想象的空间，这就涉及到想象、情感、空间、颜色、节奏等右脑的智能。
丰富的想象和充沛的情感可以使枯燥、生硬的语言变得生动、鲜活。图解可以帮你最大限度地发挥想象力。大部分词语都不仅仅有一个含义，运用图解思考法可以把词语的多种含义表示出来。图解可以综合左脑和右脑的功能，它的好处就是可以让你的大脑进行自由发散思考，你可以把任何一个词语放在纸张的中间，然后向四周展开发散联想，把与词语相关的各种信息绘制成一个互相关联的“网络”，这是对右脑空间智能的应用。例如：看到“经济”这个词，你能想到什么呢？
这种用图解的方法还可以帮助交谈的双方相互理解，求同存异，消除分歧。当你和别人共同探讨一个问题的时候，往往两个人的见解都有一定的道理，但是大家各持己见，谁也说服不了谁。这时就可以使用图解，两个人分别以自己的见解为中心展开联想，并以图解的形式展现出来，然后把双方图解的结果进行对比。这可以让你们客观地辨别双方的分歧所在，然后再绘制第三幅图解，把双方的共识记录下来。比如，右页图中甲乙双方在A和B两个问题上达成了共识。
你还可以运用右脑的想象力来提高语言能力。这类似于提高身体智能的心理暗示作用，你可以想象自己文思泉涌地创作小说和诗歌的情景，**澎湃地作演讲、作报告的情景，你的口才赢得广大听众的赞美，你把语言技巧和语言潜能发挥到了极致，你是一个语言大师……每天做这样的想象练习，不仅可以给你增加信心，而且有助于提高你的语言能力。
颜色和节奏也是提高语言智能的有效的辅助工具。可以在图解中使用鲜艳的颜色把重要的关键词表示出来。鲜艳的颜色比单调的颜色更容易刺激右脑，因而更容易被记住或引起回忆。你还可以用不同的颜色表示不同的意义，对图解中的词语进行归类，比如把代表感情的词语用红色表示，把代表理性的词语用蓝色表示。这种分类可以帮助你更好地驾驭语言。