演讲在思维的敏捷性、语言的逻辑性和口头表达的准确性方面都有极高的要求。只要你掌握了演讲的技巧，你也能随时地在大庭广众之中散发出自己的光彩。
1.演讲前，准备工作要做好
凡事预则立，不预则废。要想完美地施展自己的口才、作好一次演讲，事先要做好准备。
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合适的主题应该是你印象最深的事情。众目睽睽之下，惟一能使你感到轻松的办法就是清楚自己要说的是什么。例如当年美国人质在伊朗被扣押时，电视中转播了他们的夫人被采访的情景。她们虽然未经过正式的训练，但在发表电视演讲时都滔滔不绝、能驳善辩。这是因为她们的雄辩出自内心深处。
挑选听众最感兴趣的主题并作简略提示。假如你要说有关改进办公效率的问题或要把某项计划介绍给某公司董事会，那你就要强调它所带来的利润。如要对某项任务的执行者作演讲，就要着重讲怎样才能使他们的工作更为便利。必须懂得，每个听众的想法都一样——从中我能得到什么。
2甭呒组合内容
首先要有一个开头语，它一般是对你所要谈及的问题的简短叙述；然后是正文部分，它包括你要说明的主要内容；还要有一个结尾，用它来总结你的整个演讲。归纳起来就是：预告、正告、总结。此外最好能引用一些常见的典故、名言等作引子说明你所要谈及的内容，从而使听众易于记住你所说的事，并能跟随你的思维行程。如果能用幽默故事来开头，那效果就更好了。美国总统里根，执政8年，权倾一世。但是他在一次小型讨论会上的开头是这样的：“有人说我是全世界最有权势的人，可我一点也不信。白宫有一位官员，每天早晨把一张小纸片放在我的办公桌上，纸片上写着每一刻钟我该做的事情。他才是全世界最有权势的人。”
3苯行单独预演
把演讲内容准备好之后，需要预演。练习最好是自己单独完成，因为你是要当众演讲，而不是与别人单个讨论。练习时还要设想听众的各种反应。如果有条件，在你要演讲的地点还要作最后一次复演，这样在你真正演讲时就会感到轻松坦然。
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演讲最忌讳的莫过于手捧稿纸来宣科了，它是不可能自然的。如果需要，可把主要内容的标题间断地写在小纸条上。演讲时对纸条快速的一瞥可以触发你的思维。要懂得，稿纸写得越繁杂越无益，稿纸看得越少，你与听众就能得到越好的交流。英国首相丘吉尔在一次给大学生的演讲中说道：“有人问我，为什么我的演讲引人入胜，现在我可以告诉你们这个秘密了，我每次演讲都列一个简短的提纲，就这么简单。”
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如果你想使你的个性在演讲时发挥透彻，就必须多腾出一些时间来休息，前面已经说过疲惫了的人是没有引人入胜的魔力的。最要紧的是不要在将要演讲的时候才去匆忙地预备，这是一般人最易犯的错误，结果会使你遭遇惨败，你的脑力也将受到相当的损害。
假使你在下午4点钟要出席会议，发表重要的谈话，最好午后不要再进办公室。午饭可以回家去吃，吃了躺在**舒舒服服地睡一觉。这样，体力、脑力、精神三方面同时休息，对你十分有益。
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美国心理学家兼大学校长约翰先生，曾经征求许多人回答“对于你自己所着服装的感想如何？”结果是大家异口同声地说，他们穿得十分整洁漂亮的时候，便会觉得身上似乎多了一种力量，这种力量虽然很难解释，但是很明确：它使他们增强了自信力，提高了自尊心。他们自称在外表上装扮得好像很成功，心理上更容易想到成功，而且真的得到了成功。这就是服装对于穿着者所产生的效果。
既然服装对演讲者有上述效果，对听众又怎么样呢？如果一位演讲家穿了一条像一只布袋一样的裤子，不像样的衣服口袋外露着钢笔或是铅笔，外衣袋里塞满了新闻纸、烟斗等，听众便会对他失去不少尊敬心，因为听众会以为他的脑子与他那不梳理的头发和不整洁的衣服一样。
一个演讲者要想使自己的演讲富有吸引力和感染力，达到良好的效果，演讲前必须做好各项准备。
2.演讲要把握住听众的心理
兵法上言：“心战为上，兵战为下”，意思是攻心才是真正的上策。讲演亦犹如用兵，也要注重心理战术。
第二次世界大战时，丘吉尔于1941年的圣诞节前夕到达美国，希望能说服美国和英国联盟，立即对德宣战，以扭转英国当时所面临的危机。因此，丘吉尔向美国人民发表了一次演讲，以说服美国人民支持政府对德宣战。可是，由于不少美国人对英国人没有好感，反对美国介入英德战争，因此丘吉尔的说服任务颇具困难。然而，丘吉尔不愧是著名的讲演家，他在进行说服沟通时，十分注意攻心技巧的运用，除了用情感来打动美国人民的心外，还化解了对立的情绪，使美国人民愿意请美国政府援助英国对德作战。
丘吉尔在发表演说时说道：
“我远离祖国，远离家园，到这里度过一年一度的佳节，但我并不觉得寂寞孤独。或许是因为我母亲的血缘关系，或许是因为我在这里得到了许多的友谊，以至于我根本不觉得自己是个外来者。”
“由于我们的人民和你们说着同样的语言，有着同样的宗教信仰，追求着同样的理想，因此我感受到的是一种和谐、亲密无间的气氛。而今晚的此时此刻，在一片战争的混乱中，每一颗宽容无私的心灵都应得到灵魂的平安。因此，至少让我们在今晚能把困扰我们的各种担心和危险搁置一边，在这充满风暴的世界中，为我们的孩子准备一个幸福的夜晚。那么，今晚的此时此刻，我们希望使用英语交谈的每个家庭，都像是一个有阳光普照、既幸福又和平的小岛。”
丘吉尔从两国人民之间共同的语言、宗教信仰、理想及长期的友谊切入，并将这些共同点作为彼此相信、相互了解的基础，直到引出希望使用英语交谈的家庭，都应过着一个和平安详的圣诞节的话语，打动了无数美国人的心，使得他们改变反战立场，转而与英国结盟。
对于演讲家来说，听众是上帝。因此在准备演讲之前，必须先读懂听众，要读懂你的听众，应做到以下几点：
第一，了解听众的心理。
听众的心理因人而异，十分复杂，既然要演讲，当然得先了解听众的心理，投其所好，才能吸引听众的注意力。
了解听众的心理有几项诀窍。首先，我们必先认清一个事实，即演讲的成功与否，操纵权在听众手上。如何说话固然很重要，但在说话之前，一定要先考虑到听众的问题。俗话说得好，世界上十个人就有十种样子，彼此长相不同，倾听的方式也有差异。而且，即使是同一个人，也会因时间与情况的不同，而产生不同的情绪。
有些人忽视听众的存在，有意把自己所想要说的话，好好地倾吐出来，但这样却很难收到演讲的效果，因为听不听演讲的内容，听众自己掌握最大的自主权。例如，对小孩子说故事时，要让孩子们了解说谎是不好的行为，最好举“狼来了”这一则著名童话故事。
“那个牧羊童罪有应得!”
“村民们如果再来一次就好了，牧羊人也不会被狼吃掉!”
“牧童太笨了，真正遇到狼时，不会改喊‘失火了’吗?”
不同的孩子听完这个故事之后，反应各不相同。说话者总以为对方会依照自己的想象，倾听自己的每一句话，并产生预期的反应。事实上，倾听与否的决定权掌握于听众，因此，对方是否愿意接受演讲的内容，就要看该内容是否符合听众的口味了。这一点是非常重要的。
第二，了解听众的层次。
要使演讲获得听众的共鸣，就要使你的演讲贴近听众，与听众有关，与听众的兴趣有关，而不同层次的听众，他们的需求和兴趣自然是不同的。
听众的组成分子，包括年龄、性别、职业、社会地位或政治立场等等。组成分子不同，听讲的态度与方式也会有所差异。对一群年轻人谈“养生之道”和对老年人谈“两**往须知”，效果如何，可想而知；对一群研究生谈“家庭主妇如何利用闲暇做零工”，现场听众的反应如何，已不言而喻。
人们对于事物的看法，会由于年龄、性别、教育程度等不同，而呈现出极大的差距，因为大家的价值观不同，所以会影响彼此听话的态度，这一点是演讲者必须考虑的。
大家都知道每个人的立场或职业不同，会对事物产生不同的看法和异样的感受。演讲之前我们一定不能忘记分析听众的组成分子，例如听众的年龄状况、男女比例，或以何种职业居多。分析这些资料后，找寻共同点，然后有针对性地准备好演讲素材，演讲才能很动人。
演讲的目的无非是打动听众，使听众产生共鸣，如果演讲的内容听众不感兴趣，就不能达到预期的效果。因此，我们需要事先弄明白听众的需求。
3．说好开场白，成功一半
俗话说：“万事开头难”，演讲的开头也一样。所以，当你登上演讲台之前，一定要琢磨着给演讲一个响亮的开头，而接下来的成功自然是水到渠成。
那么，到底怎样说，才能在演说一开始的时候就能引起听众的强烈好感呢？下边几点值得参考：
1．要用发生过的事件或实际例子进行演说
著名的制片人、演说家罗威尔·汤姆斯在“阿拉伯的劳伦斯”演说中，一开始是这样说的：
“有一天，我正走在耶路撒冷城的基督街上时，我遇到了一个酷似东方人打扮的人，他穿着华丽的长袍，从外表看去好像很有财势，在他的右肩上，还斜背着一把只有穆罕穆德的后裔才可佩带的雕金长剑……”
他就这样，根据他亲身经历的事件开始展开了他的演说。像以此做开场白的演说，一般情况下是不会失败的，听众也不会感到厌烦，而且随着演说者的讲述，听众的心情也会出现高低不平的起伏，一般听众会由于你演说的强烈吸引力而完全陶醉其中。这样，听众便很想知道到底发生了什么事。运用这种实例的方式来演说，最能发挥吸引别人的力量。
2．制造紧张的气氛
在费城写作及体育俱乐部，鲍尔·希利发表过这样的演说：
“1982年，在英国伦敦曾发行过一本小说，后来它成为世界闻名的不朽之作，被誉为是‘世界上最伟大的一本小说’。小说最初出版的时候。在街上碰到朋友或是集会场合，大家都会互相间询问是否看过这本书，而答案也几乎都是‘看过’。这本书发行的当天就销售了1000本，不到一周就销售了12000本，以后又再版多次，并被翻译成多国文学，在世界各地流传。几年前，JP·摩根不惜巨款购进了这本书的原稿，珍宝般地收藏起来，陈列在博物馆中。你们知道这本书的书名吗?这本举世闻名的书就是……”
这样的演说一定能引起听众的好奇心，会使听众从内心深处产生期待感。
好奇心——没有人能够不被自己的好奇心所驱使，我们都曾因为自己的好奇心而动摇。你渴望知道这本书的名字和作者吗?为了满足你的好奇心，我来回答这个问题，这本书的作者是查理·狄更斯，书名为《圣诞颂》。
制造紧张的气氛是引起听众兴趣的最有效的方法。下面是以《不要犹豫——悠闲生活的秘诀》为题，所做的制造紧张气氛的演说实例。
演说是这样开始的：
“1871年春天，当时还很年轻，而后来却成为闻名世界的物理学家威廉·奥斯拉，拿起一本书，看到了一段对他来说产生巨大影响的文章，这段文章只由短短的21个字组成。这21个字到底是什么呢?日后给他带来什么样的影响呢?各位听众你一定很想知道这个问题的答案，现在，我就告诉你……”
3．要用富有冲击性的事实
宾夕法尼亚州立大学结婚咨询中心主住克列福特·亚当斯，在《读者文摘》上发表过这样一篇文章，题目是《我如何寻找我伴侣》。此文一开篇就使用了令人惊讶、紧张和扣人心弦的事实：
“我国现在的年轻一代，是否能够通过结婚而过上幸福的生活呢?事实是令人十分担心的，我们的离婚率现在正以惊人的速度持续的上升。1940年，也就是40年代初，五六对夫妇中，有一对在婚姻生活中触礁。到了1946年，平均每四对夫妇中，就有一对无法继续维持婚姻。如果按照这个趋势发展下去，50年以后：离婚率就会上升到50％……”
再举两个很富冲击性的实例加以说明：“如果现在爆发核战争，一夜之间，会有两千万以上的美国人死亡，这个资料是由陆军司令部发布的……”
“数年前，西普斯·霍华的报业，投资17万美元，对零售商进行了一次科学性的消费者调查。调查组为查清消费者对零售商的不满，向10个城市，54047个家庭发出了调查问卷。问卷中问题之一是：‘你对零售商最大的不满是什么?’所有的回答均是：‘店员没有礼貌’。”
这就是你和听众接触的最有效，最迅速的方法，精选引起听众注意的开场白。
在华盛顿开设的讲习班中，有一位名叫梅克雪儿的女孩成功地运用了这种方法，她是这样开场的：
“十年来，我一直是个囚犯，不是被关在监牢中的囚犯，而是封闭自己心灵的囚犯。我用自卑感筑起一道围墙，生怕受到别人的批判，我把自己紧紧地关在那个只属于我的孤独的世界中，不容任何人侵入……”
听到这里，你一定想进一步知道事情的原因吧!这正是演说者成功的地方。
能够引起听众兴趣的有效方法是：省略前言，直接进入谈话的核心。“如何成为一位成功的推销员”一书的作者法兰克·贝格十分擅长这种方法。有一次，在讲述他所热衷的主题时，他是这样开场的：“在我被选为职业棒球选手后不久，发生了一件使我的人生产生了重大变化的事……”他的开场白立刻就引起听众很大的反应。几乎所有的听众都想知道他究竟受到了什么样的冲击，为什么会发生这样的事?他是如何应付的?
4．激发听众的参与感
激发听众参与感的简便方法就是：向听众提出问题，请听众举手问答。比如，他在做“如何预防疲劳”的演说时是这样展开谈话的：“我要请当场的各位，举手回答我的问题。觉得自己比想像中更容易疲劳的人请举手。”
应该注意的是，你请听众举手回答问题时，要预先告诉他们。如果你这样说：“认为应该降低所得税的人有多少……”恐怕听众不会有什么反应。你应该明确地告诉听众，让听众对你所提出的问题有个心理准备，并且知道用什么方式来表示他的意见，你可以用这样的方式来处理：“现在，我想请问各位一些具有重大意义的问题，希望大家能举手回答。我的问题是……
要求听众举手回答，可以引起听众对你演说内容的关心，同时激发听众的参与感。这是一种十分重要的演说技巧，它能使你的演说由单向交流变为双向交流。像“认为自己比想像之中更容易疲劳的人，请举手”这样的问题，会引起听众对自身的关心。他们会忘记了自己是在听演说，也许他一边举手，一边看看身旁的人是否也在举手，这样他们或者相视而笑，或者点头示意。彼此陌生关系倾刻间就解除了，听众会为演说者提供一个轻松愉快的环境，在这种情况下，你的演说是很容易被接受的。
5．告诉听众你在为他们做事
你在一开始就对听众说，你下边所讲的事，就是听众急切想知道的。这也是一种引起听众好奇心的有效方法，比如：“我现在提供各位‘如何消除疲劳’的方法，那就是一天增加一小时的清醒时间……”
“如果各位能听我讲十分钟，我将告诉你们目前风靡一时，备受欢迎的演说方法……”
这种与听众直接发生利害关系的开场白一定能引起听众的关心。可许多演说者却不善于这样做，他们往往说了一大堆主题的由来，为了让听众了解这个主题，又加了许多的注脚，这样做的结果只能让听众慢慢分散注意力，而绝不会向你敞开心扉。
有位演说者对这一点似乎从没有留意过，在谈到有关定期健康检查必要性的演说中，他一开始就以平淡的语气，叙述了许多丝毫不能引起听众注意的事。慢慢的听众就对他的演说失去了兴趣。如果他换成下面这种方式，情况会怎样呢?
“你们知道自己还能活多久吗?人寿保险公司曾参考数千万人的平均寿命，来预料人的寿命究竟有多长。根据他们所总结的公式，用80岁减去你现在年龄的话，所得的余数就是你还可以生存的年数……可你是否为能活到这岁数而心满意足呢?我相信在座的大部分听众都希望自己能长命百岁。于是，就有人希望能找出这个公式的错误，希望经过统计专家算出的剩余岁数，更改并加以延长的可能，可如何做呢?也就是说，如何才能长命百岁呢?现在我就来告诉大家……”
以这样为开场白的演说，一定能够很快地吸引听众，因为演说者不仅在叙述与人生有关的事，同时，在演说中还告诉你，他的演说会给你带来某种利益，会告诉你想知道的事，他是在为你做事，而这些对你的人生有很大益处。
所以，在你选取有吸引力的开场白时应该记住的要点是；避免叙述与听众无关的事。尽量从听众的利益入手展开演说。
6．使用道具
使用道具是引起听众注意的最简单的方式。它能够引导听众进入你的演说。训练班中一位名叫艾里斯的学员曾在一次演说训练中采用了这个方法。他用食指和拇指拿着一个像硬币一样的圆形牌子，立即引起了全体学员的好奇与注意，艾里斯问：“在座的各位听众有谁在人行道上捡到过这种牌子?牌子上写的是：免费提供不动产开发计划的一部分土地给拣到这个牌子的人。牌子上面附有电话号码，捡到牌子的人，只要把牌子送给对方，就马上生效。”
接着，这位学员就利用这张牌子批评了不动产开发计划容易使人误会的做法。听众的心是完全可以打动的。这要看你如何用战术进行演说的开场白。上述的六点提示就是你在演说开场中应该切记的法则。你可以分开使用，也可以加以组合，总之，你要把听众吸引住，能否成功，这完全在于你。
4.用幽默活跃演讲气氛
演讲者若是居高临下地板着面孔讲，与听众的感情就难以沟通，反之，能在演讲中来点幽默，一下子就能缩短与听众之间的距离。
新学期伊始，某大学的生物系举办迎新晚会，作为系主任的著名植物分类学教授一上台就说：“生物学，过去大家都认为是采采标本，捕捕蝴蝶什么的。”两句话，惹得大家都笑起来，气氛一下子活跃起来。
由此可以看出，气氛紧张时与听众是很难得到良好的沟通的，只有适当地施加幽默便可解除紧张。
在演讲中，适当的幽默能帮你处理那些困难的话题。演讲的题材广泛，有时你想表达的信息是别人不愿意听到的，可能会令人感到痛苦，或者需要听众作出较大的牺牲，或者要他们面对某些残酷的人生处境。这时，快人快语是不合时宜的，委婉一点，运用你幽默的力量，反而会使听众免于受到痛苦情绪的威胁，解除他们对禁忌话题所产生的不安与恐惧。
例如，现在艾滋病的阴影正笼罩着全球，人人谈“艾”色变。假如你演讲的目的是筹集艾滋病研究防治基金，用于更新医疗设备，你就不能不谈到大家都忌讳的病毒、感染和死亡问题，这是很沉重的事。然而，你可以通过说一则轶事或趣闻来减轻听众的情绪压力，改变话题的氛围。一个流传甚广的幽默故事曾经被许多演讲者转述：
美国哲学家梭罗临终的时候，他的一个姑母在病榻前问他：“你和上帝之间已经达成和平了吗?”
梭罗回答说：“我倒不知道我们之间吵过架。”
显然，幽默可以冲掉由于陌生、严肃、沉重而存在的淡淡的哀伤情绪，使场面变得亲切融洽而轻松随意。
幽默还可以帮演讲者更好地表达观点、抒发感情。
有一次，作家林语堂在台北参加某院校的毕业典礼，很多人发表长篇大论。轮到他讲话时，听众已经疲倦难耐。只见林语堂站起来说：“演说要像姑娘的迷你裙，愈短愈好！”话一出口，全场变得鸦雀无声，然后哄堂大笑。
林语堂很好地表达了自己的观点，赢得了观众的喝彩。
一位教授去幼儿师范学校进行热爱幼师职业的教育，当时会场上叽叽喳喳的说话声和“嗬嗬嗬嗬”的笑声此起彼伏。演讲者开讲说道：
“到幼师演讲真是一种享受，听唱歌就不必说了，就连笑声也不一样。(会场活跃)在我们本科班里，学生们无拘无束，笑起来嘻嘻哈哈，不怎么好听；出去讲课呢，听课的老师都很客气，笑起来有样儿没声儿。只有在幼师，那么多女同学一齐笑，笑起来就像银铃似的，别提有多好听啦!(全场一齐笑了)看看，我没说错吧!”(又是一阵畅笑)
笑声之中，演讲内容已开始引起听众的兴趣，笑声也表达了对本职业的某种自豪感。
名作家吉卜林在向英国一个政治团体发表演讲时，讲了下面的笑话，引起全场捧腹大笑：
“我年轻时，曾在印度当记者，专门替一家报社报道犯罪新闻。这是很有趣的一项工作，因为它使我认识了一些骗子、拐骗公款者、谋杀犯以及一些极有进取精神的正人君子。(听众大笑)有时候，我在报道了他们被审的经过后，会去监狱看看这些正在服刑的老朋友们。(听众大笑)我记得有一个人，因为谋杀而被判无期徒刑。他是位聪明、说话温和有条理的家伙，他把他自称为他的‘生活的教训’告诉我。他说：‘以我本人做例子，一个人一旦做了不诚实的事，就难以自拔，一件接一件不诚实的事一直做下去。直到最后，他会发现，他必须把某人除掉，才能使自己恢复正直。’(听众大笑)哈，目前的内阁正是这种情况。”(听众欢呼)
吉卜林没有信口晾晒记忆中的旧闻旧事，而是玩笑性地围绕准备进入的政治话题渲染了一些近乎怪诞的趣事，从而建立起自己的沟通点。
幽默的言语中充满了令人愉快的智慧，它对于“集体接受”的演讲听众具有特别的意义。你如果已经娴熟地掌握了幽默技巧，在演讲中插入一些妙趣横生的内容，往往比振振有词的套语更能牵动听众的心弦。往往是那些含蓄、风趣的材料和语言，寓庄于谐，使人在会心一笑的同时，体会到高尚的情趣和深刻的道理。因而演讲高手从来不忽略幽默，反而总是以笑声来调节台下听众的情绪，激发他们回味无穷的遐思。
幽默的语言可以营造轻松愉快的气氛，能缓解交际中的紧张情绪，激发人们的想象力，增进人们的感情。在良好的氛围下，人们更容易被理解、被尊重，也更容易获得支持和关注。反之，沉闷抑郁的环境，很容易滋生猜忌和隔阂。
5．短小精悍的演说最耐人寻味
1793年，美国开国总统华盛顿的就职演说只有135个宇，林肯著名的葛提斯堡演说只有10个句子。
他们的演说重点突出、一气呵成。从这里我们可以看出华盛顿、林肯驾驭语言能力的非凡之处。
尤其是林肯的演说词仅仅用了600余字，而且他从上台到下台的时间还不到3分钟，但是却赢得了15000名听众经久不息的掌声，在当时这次演讲一下子就轰动了全国。
当时报纸评论者说：“像这样篇幅短小精悍的演说真是一种无价之宝，感情深厚，思想集中，措辞精练，而且字字句句都写得很朴实、优雅，行文又很完美，完全出乎忽人们的意料。”
所以，他的手稿被收藏于国会图书馆之中，他的演说辞也被铸成了金文，放在牛津大学，还把它作为英语演说的一个最经典的范例。
1984年，新当选的法国总理洛朗，法比尤斯发表就职演说，则更是短得出奇，有人这样描述道：“还没等人们醒悟过来，新总理已转身回办公室去了。”
他的演说词中只有这样的两句：“新政府的任务是国家现代化，团结法国人民。为此要求大家保持平静的心态，拿出最大的决心。谢谢大家。”这篇演讲言辞委婉，内容精练。真谓是“独具心裁。”
在历史上还有美国莱特兄弟的“一句话演说”，这个演讲也一直为人叫绝。
当他成功地驾驭动力飞机飞上蓝天之后，在欢迎酒会上人们再三邀请哥哥威尔伯进行一次演说，他即兴地说了一句：“据我们所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”这句哲理深刻的演说，博得了当时所有人的掌声。
从上面的事例中可以看出，会议或者是演讲并不在于时间的长短，相反的，越是短小精悍的会议或者演讲越具有艺术魅力的，而且它的效果也是很好的。
有一个生理学家通过多次的实验研究发现，大多数的人在听报告或者是讲演的时候，精力集中的时间长度大多是30分钟左右，而且最佳的状态也只有前15分钟，并且时间的长度还和年龄和健康状况有关，身体强壮的青壮年保持这个时间会稍长一些，但是老幼体弱的人则要相对的短一些。
所以，在讲话的时候，有效的会议时间要能够控制在30分钟以内，不要时间太长了。
如果我们要做到上面所讲的短小精悍的演说的话，那么首先就要求我们的讲演者(或文秘)做到忍痛割爱，做到大刀阔斧地删除你讲稿中那些废言赘句，也就是把“臃肿”的演讲稿进行“抽脂减肥”，还要使讲稿的主题鲜明、重点突出而且要言简意赅，还要最大限度地提高讲稿的语言和文字的信息量。
当今社会，人们的生活节奏在不断地增快，人们都不喜欢那些穿靴戴帽，繁杂冗长、繁文缛节的空话或者套话。演说要能够达到简洁、明快，就要做到千锤百炼，从而才能使你的词汇更加丰富、而且思路也更清晰。
6.用“情”演讲最动人心
真情实感是连接演讲者和听众心灵的纽带。好的演讲是用真情实感来打动听众之心。如果在演讲时能将人的丰富情感真实地表达出来，那么听众一定会受到感染，产生共鸣，从而达到理想的艺术效果。
一次，余秋雨先生在四川大学作演讲，述及他的一位上海音乐学院的朋友之死的情景，他深情地讲道：他的两个学生正在国外，听说老师病危，中止合同，飞回上海，为老师临终演出。那一天，有着许多毛病的上海人，正如我曾多次写过的一样，都激动起来、崇高起来，好多不懂音乐的人也买票去听。小学生们的家长对记者说：“带他们来，是为了让他们明白什么叫音乐，什么叫老师……几天后，这位教授死了，龙华附近花店的花一售而空。病房里堆满了鲜花，楼梯上一层一层地叠满了鲜花……”
这发生在现实生活中感人的一幕，使听众分明感受到，那曾经在上海的带了几分悲怆和崇高的气氛，此刻就弥漫在演讲会场。听众的灵魂在演讲者动情的讲述中得到了净化和升华，产生了强烈的心理共振。
感人心者莫先呼情。惟有炽热的情感，才会使“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”。演说如果感情不真切，是逃不过成百上千听众的眼睛的。
18世纪中叶，北美殖民地的人民争取自由独立的呼声越来越高。但是，当时美国一些资产阶级的领导人却主张与英国妥协，致使英国殖民者更加猖狂，甚至调集大批军舰，企图用武力镇压北美人民的反抗。就在这决定美国前途命运的紧要关头，著名的政治家帕特里克·亨利，于1775年3月23日在维吉尼亚州议会上勇敢地站了出来，他坚决反对妥协，号召人民用武力反抗英国殖民者。
亨利是一位具有丰富经验的论辩家，他知道自己所面对的不仅仅是几个声嘶力竭、高喊和平与妥协的人，还有广大的听众，他们之中有不少人也为妥协派的“和平”叫喊所迷惑，在一定程度上同情和支持妥协派的观点，因而要取得论辩的胜利，关键是争取听众与自己的感情共鸣。
听过几位妥协主义者发言之后，亨利没有针锋相对地痛斥妥协投降主义，反而称赞了他们的“才干和爱国之心”，他心平气和地提及“国家正处在兴败存亡之际，而各人有各人的见地”，自己的发言并不是“对先生们不恭”，“我们的论辩应该允许各抒己见，只有这样，我们才有希望得到真理，才可能对上帝和祖国尽神圣的职责。”他的这种手法，实际上是先动之以情，缓解对方和听众对自己的反抗情绪。但是亨利深深明白，光靠感情诉求是不能够使武装反抗的口号和方针成为群众的自觉行动，它还需要说理的配合，还要以充分的论据，说明英国殖民者的目的，驳斥投降派的论调。下面是亨利把强烈的感情和严密的逻辑互相配合、交替使用的一次有名的论辩：
“我只有一盏指明灯，那就是经验之灯。除了以往的经验之外，我不知道还有什么更好的办法来判断未来。既然要以过去的经验为依据，我倒希望知道，十年来英国政府的所作所为中有哪一点足以证明各位先生用以安慰自己及各位代表的和平希望呢？难道就是最近我们请愿时所露出的和善微笑吗?不要相信它，各位先生，那是在你们脚下挖的陷阱。不要让人家的亲吻把你们给出卖了。请诸位自问，接受我们请愿时的和善微笑与如此大规模的海陆战争准备是否相称。难道舰艇和军队是对我们的爱护和对战争调停的必要手段吗?……我要向主张和解的先生们请教，这些战争的部署意味着什么?如果说其目的不在于迫使我们屈服，那么有哪位先生能指出其动机何在呢？在我们这块土地上，还有哪些对手值得大不列颠征集如此规模的海陆军队？不！各位先生，没有其他对手了。一切都是针对我们来的。”
“有人说我们的力量太单薄了，不能与如此强大的敌人抗衡。但是，我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械，家家户户都驻扎着英国兵的时候?难道我们就这样高枕无忧，紧抱着虚无缥缈的和平幻想不放，直到敌人把我们的手脚都束缚起来的时候，才能获得有效的防御手段吗?”
在态度严峻、言辞激烈的说理之后，亨利更加运用丰富的感情，增强自己论辩的感人力量。他越说越激动，最后发出震撼人心、动人心弦的呼喊，把已经煽动起来的听众情绪一下子推向了**：
“那些先生们也许要大声疾呼和平的重要，高喊要和平，但我们已无和平可言，战争已经开始！起源于北部的狂飙为我们带来了刀剑的铿锵声，我们的同胞已走上战场！我们怎能袖手旁观？大家还在期待什么？结果又将如何?难道生命这般珍贵，和平如此诱人，以至于不惜以戴铐为奴的代价来换取？万能的上帝啊！制止这种妥协吧！我不知道别人将如何行事，但对于我来说，不自由，毋宁死！”
在这里，亨利十分注意情中寓理，他通过分析说理巧妙地表明了自己的立场和观点，也赢得了广大群众的信任，亨利的论辩最终取得了完全的胜利，最终美国人民在亨利的鼓舞下进行了勇敢的战斗，赢得了民族的解放和国家的独立。
因此，在演说中，惟有真诚的情感，才能产生巨大的影响，才能唤起群众的热诚，才有震撼人心的力量。美国有个小说家说得好：“热情是每个艺术家的秘诀，而每位演说家都应当是一位艺术家。这是一个公开的秘诀。这如同英雄的本领一样，是不能拿假武器去冒充的。”情不深，则无以惊心动魄，无以得到别人赞同。
有位大学生发表演说时有这样一段话：“在生活中有棱角的人常常遭人非议。而我认为，一个不被争议的人，是个近乎平庸的人。世界在非议中被认识，真理在非议中被确立。一个真正干事业的人，往往由于被激烈地争议，反而更强烈地闪耀出心灵的光辉！”这段谈论受主观感情的支配，不需要交待论据，也不需要论证，它在抒情中洋溢着演说者或悲或喜、或憎或爱的情感，流露出演说者的思想，因而获得了人们热烈的掌声。
真情实感是演讲的灵魂，为了表达自己的感情，演讲者必须借用一定的形式，否则感情的表达就不畅快，效果也不会很好。
7．懂些演讲的艺术手法
要掌握正确的演讲口才培训方法，必须寻求科学的训练途径。有了这些，再加上刻苦的实践，就能尽快提高演讲口才的能力。以下是培训演讲口才的简单方法：
1.幽默生动，耐人寻味
幽默的含义是有趣或可笑而又意味深长。如果只有前者，即只是有趣或可笑，而并无深刻的含义，则不是幽默，只能称作滑稽或噱头。幽默作为一种最生动的表现手法，也大量用于演讲中。
有许多人常在演讲开始时使用幽默，借以打破沉闷的局面，缩小讲演者和听众的距离。
例如，1938年元旦，陈毅在一次新四军驻地江南各地方武装首领会议上讲话，他先笑着做了自我介绍：“首先，敬告诸位，我姓陈名毅，字仲弘，今年39岁，还没有老婆”，“我还有个癖好，喜欢抽烟，不过不是大烟是纸烟。”几句话就把大家逗笑了，会议气氛一下子活跃起来。
演讲过程中使用幽默，更能使你的演讲情趣盎然，引人入胜。例如：普列汉诺夫有一次在日内瓦做关于《无产阶级与农民》的演讲，当时会场乱哄哄的，几乎使演讲不能继续下去了。这时，普列汉诺夫双手交叉在胸前，目光嘲笑地扫视着会场。当台下逐渐平静了些，他大声说：“如果我们也想用这种武器同你们斗争的话，我们来时就会……(他停顿了一下，大家以为他会说，带着炸弹、武器、棍棒，然而他说出的话却出人意料)，我们来时就会带着冷若冰霜的美女。”此语一出，整个会场笑声一片，甚至连一些反对者也笑了起来。这时，普列汉诺夫抓住时机，话头一转，将演讲引入了正题。
幽默不仅在一般演讲场合中得到广泛应用，而且在政治场合也开始广泛使用。据说美国总统林肯枕边经常放着一本《哈罗笑话集》，他能熟练地把幽默恰如其分地应用到自己的演讲中去，被称为“最大的总统”。
约翰·梅杰1990年11月18日成为英国的新首相。他最大的特点是平易近人，广开言路，遇事镇定自若，这些后来被人们誉为“梅杰风格”。早在1979年梅杰在牛津哈丁顿选区，他首先当选议会下院议员，在竞选中有一位农场主当面批评他对农业知之甚少。面对窘境，梅杰并不生气，大声对选民讲话：“这位先生说得好，我不知道牛头，也不知道牛尾；不过您投我的票，我将在24小时内成为一个养牛专家。”幽默的语言使他摆脱了窘境，赢得了选民的称赞。
莎士比亚说：“幽默和风趣是智慧的体现。”健全的、热情的、具有人情味的智慧就是最好的幽默，这种幽默的正确使用，会使我们的演讲魅力无穷。
2.誓言警句，增光添彩
人们对具有启迪睿智和含有深刻哲理的语言，称为誓言警句。它是人们对待事物和人生的认识的高度概括和总结，它比一般的道理更深刻、更凝炼，更富有启迪。
例如：胡适的《毕业赠言》有这样一段：
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你1点钟的工夫，四圈麻将也得费你1点钟的光阴。看小报呢?还是努力做一个学者呢?全靠你自己的选择!
易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸成成品。”
学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了!你们母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
张丽萍的演讲《信念之光》，结尾紧扣名言，颇发人深思。
我在这里要说，信念的力量是无法用市侩们的算盘算得出来的。
一位著名作家曾经说过“要有光，太阳的光是不够的，还要有心灵的光。”我们英雄战士的信念，不就是这种心灵的光吗？
引用哲言警句要注意以下几点：
（1）尽量引用原文，不要以讹传讹。
（2）要全面领会原文，不要断章取义。
（3）要反复证明原作者，不要张冠李戴。
3.故事穿插、喜闻乐见
穿插法，是指演讲者为了更好地阐述自己的观点和主张，在演讲中穿插一些故事、笑语、趣闻、诗词、歌曲等的方法。这种方法能活跃气氛、激发听众情绪，能使理论深入浅出，给听众留下深刻的印象。
如，刘吉在一次演讲中向人们解释干部制度改革、取消终身制、实行退休离休制的时候说：“记得朱熹有一首诗‘半亩芳塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来’。只有不间断‘活水’补充、更替，才有生命，才有活力，才能开拓新领域。”
刘吉通过朱熹这首诗所展示的具体形象事物，使人们对干部制度改革的重要意义有了更深入的认识。
总之，演讲者使用穿插法，其作用除了使事理更为形象、深刻外，还能调整现场的气氛，增加听众的兴趣，从而获取最佳的演讲效果。
4.情深意切，催人泪下
抒情法就是演讲者在演讲中，以抒发自己的感情来引起听众共鸣的方法。演讲中，善于并巧妙地运用情感，使听众不仅晓之以理，而且动之以情，从而增强演讲的感染力，激励听众投入行动。
作为演讲口才培训方法之一的抒情法，一般可分为直接抒情和间接抒情两种。
直接抒情，它是强烈的、集中的、鲜明的，没有隐讳，直抒胸臆，风格明快。例如，1949年10月1日，郭沫若在重庆邹韬奋先生的追悼会上的演讲中说：
韬奋先生，你是我们中国人民的一位好儿子，我们中国青年的一位好兄长，中国新文化的一位好工程师……在目前我们大家最需要你的时候，离开了我们，这是我们一个多么大的损失呀!一个无可补救的损失呀!
这段演讲感情浓烈、真挚、直抒胸臆，具有打动人心的力量。
间接抒情则是把情感融于记叙、描写、议论之中，让听众慢慢地咀嚼演讲者的情感。例如，曲啸在一次演讲中举到他被迫害时说：
当时我戴着手铐，我的孩子刚会在地上爬，还说不成几句完整的话，他总是摸我的手铐，一边摸一边说：“爸，啥?爸，啥?爸爸这是啥?”我怎么能告诉孩子这是手铐呢?这是关系到一家老小生死存亡的手铐啊!
这段演讲记叙当中蕴含浓烈的情感，字字锥心，催人泪下。
李燕杰的演讲中，善于用情理交融的手法，抒发深切的感情，阐明深刻的道理。例如有一次谈到“爱情真谛”时，举了《红楼梦》中宝玉与黛玉的爱情故事：
为什么宝玉把爱情转移到了潇湘馆呢?这不仅仅是因为黛玉有妩媚的容貌，更主要的是黛玉追求高尚的精神生活，有与腐败的现实生活相悖的丰富内心世界。是因为他俩有共同的理想，共同的爱憎，共同的语言。他俩相亲相爱，黛玉每天用高尚的、纯洁的、专一的爱情影响着宝玉；宝玉每天用自己美好的心灵影响着黛玉。正如王熙凤所说，黛玉如同一盏美人灯。这盏小灯是不用油点燃的，而是用她的爱情和辛酸。在那漫长的如漆一般的封建黑夜里，正是这盏灯，照亮宝玉的爱情道路，使宝玉的精神境界得到升华。
在这里，作者以其准确精练的语言，道出了一个天经地义的爱情道理，这仿佛是一曲人性的颂歌、爱情的诗，催人上进。
5.制造悬念，刺激听众
悬念法是指演讲者在演讲中有意提出问题，设置疑问，引而不发，以激发听众的好奇心和求知欲的艺术手法。
悬念法经常用在演讲的开头，以引起听众好奇，吸引听众注意，促使听众积极思考。
例如，周乐彬的演讲《“美人”——中国的脊梁》，别开生面地叙述了42岁的男性公民，北京《辅导员》杂志评选出的全国“四大美人”之一，湖南省隆回县建华乡少先队辅导员阳恩成筹资办学的事迹。作者在演讲中发问：
同志们，什么叫美?阳恩成用自己的人生实践回答了美的概念，唱了一首最美的歌，写了一首最美的诗，给太平党员做了一个关于“美”的标准答案：美，就是给予；美，就是奉献；美，就是“要求于人的甚少，给予人的甚多”；美，就是“吃的是草，挤出的是奶、是血”!……
设置悬念的方法很多，我们必须精心选择既能扣住演讲主题，又能激发听众的好奇心和求知欲的话题，作为悬念法的依托，充分发挥悬念在演讲中的应有作用。
8．让演讲的结尾更圆满
戴尔·卡耐基说：“当听众听到最愉快的顶点，你就应该设法早些结束了……”
演讲既要“凤头也要豹尾”，演说的结尾如同演说的开端，都是演说中的最关键处。看一个演说者，是无经验，还是显得老练?是敏捷，还是笨拙?往往只看其演说首尾两端就可以判断清楚。
那么，怎么避免这种不圆满的结局呢?那就要事先预备好结束语。历代极成功的演说家如卡耐基、葛莱斯通、孙中山先生等人，都觉得应当把演说的结束语写下来，并记清那些字句。初次演说的人更应如此。他应该很清楚地写下用怎样的词句做结束，并在演说前把结束语温习数遍。在每次温习时，措词可不必雷同，只要意思达到了就可以了。
怎样预备结束语使演说圆满地结束，有以下几个方案：
1惫槟煞
演说者即使在三五分钟之内，也常常能讲许多内容，涉及好些事情。他演说结束了，到底主要讲了几个问题，听众还是模糊不清，抓不住要领。不少演说者以为，他该讲的都讲了，听众应该把说的要点都印在脑子里，和自己一样明白。实际不然。因为，演说者对自己所要说的话，思量过多少遍，而听众，在听讲前，完全是陌生的，演说者不明确把要点揭示出，他们一下子何以会和演说者一样清楚呢?因此，要想让听众彻底明白到底自己讲了些什么，在演讲结尾的时候做适当的归纳总结，是非常有必要的。
卡耐基曾为演说词结构拟定一个格式：开端——告诉听众你将要谈什么问题；中间——详细谈这些问题；结尾——把所谈的问题简明的概括一下，做个总结。
2惫睦法
在某些演说中，可以用热情洋溢的话，称颂听众，提出希望，作为结尾。
里根在《世界的希望，就寄托在这种友谊上》的演讲中是这样结尾的：
青年朋友们，历史是一条长河，它用波浪裹挟着我们。但是我们可以驾船航行，选择方向，同舟共济。风**急，一次富有成果的长途航行的机会正在掌握着我们。我们已经作出了选择，我们将继续我们新的旅程，但愿我们一路顺风，永远生活在友谊和平之中。
3庇哪法
在演讲开始的时候来一点幽默，能令听众轻松愉快，注意力集中，并且对你产生好感。如果在结束演讲时也能来一点幽默，必定能升华你的演讲，给观众留下深刻的印象。因而，当你要说再见的时候，最好能使人们笑。假如你有能力这样做，并且有材料，那好极了!但是怎么做呢?每个人都应当按自己特有的方式去做。
4币用法
诗文名句是现实的智慧的结晶，言简意赅却内容丰富、寓意深刻。如果你能用适当的诗文名句来结尾，这样既可使演说优美、动听，又可获得所希望的气氛。
有一位商务演说大会的代表的演说是如此结尾的：“当你们回家之后，有些人会寄一张明信片来给我，就是你们不寄给我，我也要寄给你们每位一张，而且你们会很容易知道是我寄的，因为上面未贴邮票(众笑)。在上面，我要写一些字，是这样写着的：
季节自己来，季节又自己去。
你知道，世间一切都依时而凋谢。但有一件却永远像露水一般绽放鲜艳。那就是我对你们的思念和热爱。
这段诗正适合他全篇演说的旨意，因此这段诗就用得非常恰当。
5苯瞪法
降升法是结束演说最普遍的方法。不过这种方法不易运用，也不是对所有的演说，一切的题材都可应用的。但若能用得适当，将非常有声势。这种方法是一层高一层，一句比一句有力量。林肯在以尼亚加拉瀑布为题材的那篇演说中，就是用降升法。他以哥仑布、耶稣、摩西、亚当等的年代，与尼亚加拉瀑布一一相比，且一个比一个有力量。
6鼻楦蟹
充满感情的结束，最能打动听众的心，是一种非常完美的结尾。
林肯第二次就职演说的结尾就非常美妙、优美、感情充沛，扣人心弦。
“我们热烈地希望，诚恳地祈求，这大战的祸患能够迅速的完结，不过假如上帝的旨意仍然要它继续下去，直到奴隶们250年来辛苦积下的财产都化为乌有，并直到已受过鞭打的血肉挨一次刀枪的伤残，那么我们依然应当说：‘上帝的审判完全是真实的，公允的。’对任何人不要怨恨，对所有的人都以慈爱：让我们遵照上帝的旨意，坚决地主持正义，让我们继续努力完成我们的工作，收拾我们残破的国家，去纪念战死的烈士和他的孤儿寡妇——去做一切可达成我们彼此之间及各国之间永久和平的工作。”
7奔好法
现代生活的快节奏，要求演说者的演说要简短有力，而不是洋洋洒洒，没完没了，如果那样，只会招来听众的反感。
文章应该精，而不宜长，如耶稣所讲过最伟大的演说“登山宝训”在五分钟内就可诵毕，林肯的葛底斯堡演说只有十句话；这些都是简洁的典范，我们演说也应如此，冗长的演说是不会受欢迎的。
总之，演说若能以生动活泼的语句结束，将会使全篇演说更充满生动感，让人感到骨肉血液奔腾沸流，情感高亢。