王思远
竞争是压力，也是我们前进的动力。因此，我在此向你献上我最真诚的感谢。
刚上小学时，上了一个名气不是太大的小学，因为父母要求比较高，所以我的成绩在班上很好，老师也比较重视我，但总是这样，我也没有学习的压力，而你的出现，恰好打破了这种状况。
三年级时，讲台上一脸骄傲的你在同学们的掌声中到来，老师把你安排在我旁边的座位上，我的心中有了一丝警觉，也有种无形的压力，也确实在后来的一次考试中应验了。看着她试卷上的红色100分，我看着自己卷子上的那个97分，心里的危机感快表现在脸上了。
后来的三年里，只是靠认真听老师讲课，我似乎不再占有优势了，在班里我和她的成绩不相上下，平时老师发试卷报分数时，我听了自己的，更会注意去听她的，她也经常会比我多出个两三分，慢慢我就会注意她平时是怎么学习的。有一次体育课下雨了，大家回到教室，老师说在班里自由娱乐吧，我看她在全神贯注地看书，书的名字是《钢铁是怎样炼成的》，她好像听不到任何嘈杂声，我想想自己平时看的书，漫画啦，公主小说啦，对学习没有帮助。后来我在心里暗暗想学习一定要超过她，她看过的书，我都会微笑着说：“能给我看看吗？”她也会同意的，还愉快地讲述书中的精彩内容。
快到小升初的关键时期了，我们也意识到重要性了，下课打闹的声音被笔头与纸面摩擦的沙沙声取代了，我拿着试卷，对着一道不会的题苦思冥想，手下的草稿纸写满了数字和公式，我相信这道题光凭自己的力量是做不出来了，我终于发出了有些沙哑的声音，这道题你会吗，希望你能跟我讲解一下，她不厌其烦地为我的讲解，我终于明白了。
自此，我们之间的交流越来越多，对我的学习也起到很大的帮助，我们既是对手，也是朋友，相互学习，在竞争中共同提高，感谢有你。