精英文武学校能有这么好的发展势头,在民办学校群立的大武汉,能独占鳌头、永远立于不败之地,用校长李玉英的话说:上有党的方针政策指引;中有省、市、区、镇政府的支持,各级领导的关心、爱护、指导;下有教职员工的齐心协力、艰苦奋斗、努力拼博,才创建出了这一片生机昂然的绿色园地。

精英文武学校能有这么好的发展势头,在民办学校群立的大武汉,能独占鳌头、永远立于不败之地,用校长李玉英的话说:“上有党的方针政策指引;中有省、市、区、镇政府的支持,各级领导的关心、爱护、指导;下有教职员工的齐心协力、艰苦奋斗、努力拼博,才创建出了这一片生机昂然的绿色园地。”

今年三月份,温家宝总理常务工作会议上,提出了二0一0——二0二0年的《国家长期教育改革和发展规划纲要》专门提到了民办教育:

……

第九条:推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。推进义务教育学校标准化建设,建立建全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。

切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师和校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适令儿童少年就近进公办学校的前体下,发展民办教育,提供选择机会。

加快缩小城乡差距。建立城乡一体化的义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。

努力缩小区域差距。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育的转移支付力度。鼓励发达地区支援欠发达地区。

……

第四十三条:大力支持民办教育。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进改革的重要力量,各级政府要把发展民办教育作为重要的工作职责,鼓励出资办学,促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育。支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平民办学校。

以法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位,保障民办学校办学自主权。清理并纠正对民办学校的各类歧视政策。积极探索和制定促进民办学校的优惠政策。对具备学士、硕士和博士学位授予单位条件的民办学校,按规定程序予以审批。建立完善民办学校教师社会保险制度。

建全公共财政对民办教育的扶植政策。政府委托民办学校承担有关教育和培训任务,拨付相应教育经费。县级以上人民政府可以根据本行政区域的具体情况设立专项基金,用于资助民办学校。国家对发展民办教育做出突出贡献的组织、学校和个人给以奖励和表彰。

第四十四:以法管理民办教育。教育行政部门设立专门机构,负责民办教育发展的统筹、规划和管理工作。开展对营利性和非营利性民办学校分类管理试点。规范民办学校法人登记。完善民办学校法人治理结构。民办学校以法设立理事会或董事会,保障校长依法行使职权,逐步推进监事制度。积极发挥民办学校党组织的作用。完善民办高等学校督导专员制度。落实民办学校教职工参与民主管理、民主监督的权利。依法明确民办学校变更、退出机制。切实落实民办学校法人财产权。任何组织和个人不得侵占资产、抽逃资金或者挪用办学经费。依法建立民办学校财务、会计和资产管理制度。建立民办学校办学风险防范机制和信息公开制度。扩大社会参与民办学校的管理与监督。加强对民办教育的评估。

……

名誉校长吴天祥

吴天祥就是吴天祥,没有一点政府官员、全国名人的大架子。他原是湖北省武汉市武昌区副区长,虽然退下来了,但工作仍按在位时那么繁忙,日程表上排得满满的。他毕竟是国家的财富、五冠加身的高等殊荣获得者:武昌区副区长,全国道德模范,全国“五一”劳动奖章获得者,全国人民代表大会代表,特色社会主义建设优秀干部。大家都想见见他说两句心里话。

李玉英要见他,只有一个心愿——为了贫困的孩子们上学有望,她要拜师——聘请吴天祥为武汉市精英文武学校的名誉校长。

俗话说名师出高徒,有了这位德高望重的名誉校长,李玉英相信,她的孩子们将会更加努力、刻苦学习,茁壮成长在阳光普照、雨露滋润的“精英”文武之中。

这一天大的好事,进展得比我们想象顺利得多。

二0一0年,五月十八日的一大早,李玉英心情特别兴奋,拿着早已打印好并加盖了“精英”大印的聘书,兴高采烈地专车从东西湖精英文武学校校院出发,直往武昌区政府驰来。

尽管李玉英事先已与吴天祥的司机小谌约好,说吴天祥十点半钟在办公室接待她,但由于早上十点钟以前属车流高峰期,再急也不能鸣笛超车、高速违章,只好随着一0七国道涌入武汉市区的车流带,走走停停的向前爬行。好不容易走到桥口,但因长江一桥受单双号的限制,走一桥是不可能了。

眼看与吴天祥相约的时间只有二十分钟了,李玉英焦急万分的问姚超英道:“吴天祥可是个大忙人,这约定好了的时间,老叫人家在办公室里等,恐怕不太好吧?”

工会主席兼司机的姚超英,不但驾驶技术熟练,而且对市区的交通线相当熟悉,他边调头边果断地说:“走隧道,三千米的过江隧道可以赶出来十分钟的时间。”

事实确如他所料,三千米的过江隧道一路绿灯畅通无阻,从汉口大智路隧道入口处到武昌区政府大门口,刚好走了十分钟。李玉英快步走上台阶,立足未稳,就见一位接待人员向她走来。也可能是吴天祥让他的司机小谌有意安排的,也可能吴天祥的接待议程已经定好的程序。只见一位接待员走到李玉英跟前有礼有貌的问:“请问,您是不是武汉精英文武的李校长?”

李玉英回了一礼说:“谢谢您,我是李玉英。”

“李校长,吴区长在2341办公室。”那位接待员边说边伸出右手,指着左拐弯的二楼口处说,“赶快去吧!吴区长正在等着您哪。”

按接待员的手示,李玉英等人转身上了二楼台阶,人还未到2341门口,吴天祥早站在门口抱拳施礼说:“欢迎李校长。”

李玉英双手合掌,深深的向吴天祥还了一个鞠躬礼后随他进入了办公室,人未落座首先递上了她精心设计好的精装聘书。

吴天祥爽快地接受了李玉英的聘任,并以关爱的口气说:“既然是您们的名誉校长,就在全校的大会上,当着大家的面直接交给我,让老师和孩子们都知道我是他们的校长。那多好啊!”

李玉英简直不敢相信吴天祥如此痛快、如此看得起她这个特色学校,既惊喜又惊恐地乍愣个神,快速地伸出双手,接过吴天祥返递过来的聘书说:“我一定照吴区长的指示办,召开全校教职员工、及学生大会,将您这位德高望重的校长请回精英文武学校来。要他们在心里铭记住您这位大校长……”

吴天祥打断了李玉英的话说:“什么叫‘精英’、‘文武’?除了以文为主,还练武啊?”

练武的人,侠义情怀,李玉英点了下头,自豪的说:“对,除了学好文化,还要让他们学到一技强身健体、报效社会的本领。您看我像七十岁的人吗?”

吴天祥像是早就预料到李玉英有这样的问话,当她的话刚一落音,他便和气可亲的脱口而出道:“您简直像个五十岁的中年人。”

有了和颜悦色的气氛,作家路兴录将撰写《母爱》这本书的封面展现在吴区长的面前,并想请他签个字,吴天祥接过一看边说《母爱》这个题材好,边马利地在序言下签注了自己的名字和日期。

虽然吴天祥的接见时间很紧、任务很重,外面等着接见的人不停地催着他的秘书要求接见,但既然承当了名誉校长的诺言,还是要了解一下学校的教育问题。吴天祥心有所指的问:“精英”培养的学生,是初中还是高中、还是幼儿小学;学生的吃、住;怎么个文、怎么个武;孩子们毕业后有没有出路;学生家长有没有找学校扯皮的?李玉英都一一的作了回答。

吴天祥听后非常满意的说:“温家宝总理有讲话,要支持民办教育。您们‘精英’、‘文武’办学十五年,确有特色,艰苦奋斗,成效显著,真不容易。我支持您们!”

“民办领导”赞扬民办

大概是李玉英为民办学的真诚,感动了楚天广众的同情心,无论什么场合,凡是提起李玉英都会飘来同一个声音“好样的”!

湖北省民办中小学、幼儿园协会会长曾庆宏说:李玉英是个对民办教育的执著追求者,是在艰苦中不断向前发展的好同志。善良之心拨动了爱心。在她的身上,充分体现出了真、善、美。

真心办教育:她热爱事业是真诚的、真实的、真心的。她也有家、有孩子、有吃有穿,完全可以安乐享受的,可她没有。在那么多困难的压力下,不但没把她压垮,而且越压越坚强,坚强得非常突出。她要想回报,找几个好学生,收点钱是完全可以的,但她要自找苦吃真传瑰宝?——中华武术。

善心育后人:她的财宝就是学生,善良之心在她身上表现得非常明显。她招收的学生有好多是双亲抛弃、特殊家庭、非常贫困的打工子女,最小的只有两三岁。有三点包揽了她的善意之举:突出教育空缺——经费不足;公办解决不了的,在“精英”解决了;社会的选择——培育社会形的有用之才。七十岁的人啦,善良慈母之心,精神非常可佳,完全可以说她是慈善机构——只有付出,没有收入。十五年来,李玉英吃过的苦头无法用数字表达。新闻媒体非常关注,已将李玉英推荐到了中国民办教育的先进个人。不容易呀!

美的精神风貌:为了孩子们的美好未来,为了把学校办得更好,能够十五年如一日的坚持到今天,而且还要继续办下去,这也是一种美的享受。她到处烧香磕头,为的谁呀?还不都是为了多个家庭的和谐,为了苦难的孩子们有学上,是有利于社会发展的。她的心灵、举动、愿望是美的。不夸张地说,李玉英是民办教育的楷模。难能可贵,很感动人,忘不了这一美的学校——“精英”为自己的一颗心谱写了一曲非常壮丽的歌曲。像这样的优秀代表,世人的楷模,应该好好的写,大颂特颂她的功德。

曾庆宏说,作为民办教育协会,我们一定要帮她们解决一些困难,扫清前进道路上的一切障碍,尽快出台一些对民办教育有用的政策。有好多风言风雨,说李玉英是为了赚钱。对她的真情善意,我们还是了解的,在道义上的支持,我们还是做得到的。

湖北省民办中小学幼儿园协会秘书长雷敬忠身同感受地说:李玉英办学是弱势群体中的弱势,她没有一种执著的追求,是根本坚持不下来的。一、退休,二、年过七旬,三、身体多病且腰已摔伤,四、不为赚钱,而是为政府排忧,为民众解难,是我们民办教育的自豪。有的受一两次的挫折就撂挑子不干了,可她没有,硬是从一次次的危难中爬起来,继续坚持办学。她不考虑个人得失,大水冲了卖房子,大火烧了卖嫁妆,这样矢志不渝的追求者,是我们湖北省民办教育的榜样。

雷敬忠对李玉英的评价一点也不夸张,他用简单的“大、小”两个字,全部概述了李玉英的精神风貌。他说,李玉英的大爱是重事业,一个事业大于天的人,天大的困难也阻挡不了她办学的坚强意志。她的小爱就是落实在具体的工作中,每一件细小的事情中,小中见大。她爱学生,特别是对那些贫困家庭的孩子,她是倍爱有加。凡遇过年过节,有的小孩没有家,有的小孩家穷回不了家就在她家过。有的学生病了没钱医治,李玉英不但自贴,而且还亲自陪他们到医院。难道是为了钱吗?非也!这种爱,不是一般叫在口头上的爱。是真诚的爱、高尚的爱。她爱教师,信任教师,竭尽全力改善教师的工作条件、生活条件,关心教师们的思想进步和专业发展。有的老师明知道她那待遇低,可他们硬是要在她那儿干,这本身也是一种爱,是受李玉英的爱感染而产生一种自发的爱。东西湖区应该做为宝贵财富大胆的宣传、大胆的扶植,使其健康的发展下去。

当家人的心声

原湖北省体委副主任郑露玫,是一位年已七十八岁高龄的女同志。她身形清瘦,面目清秀,说话利落,声音清脆。要不是头发有点白,简直就是五十来人的性格、面目和举止。与之交谈,语言忠肯,谦逊朴实,让人倍加敬佩。开口直奔主题,从不拐弯抹角说废话。听说要采访她,虽然推辞了几句,但经作者讲明了采访的真实目的后,还是痛快地答应了。从她家居住的楼上走了下来。为了不打扰郑主任一家,就在车上交谈,也只用了五分钟时间。

当郑主任明白了采访的真实意思后,她微微一笑,矜持地说:“俗话说:‘不当家不知柴、米贵’。我把它改为‘不当家不知家事重’。家事大于天哪!既然组织上将你放到这个位置上,让你当了这个家,那么你就得把这个家管好。我在湖北省体委副主任的这个位置上,就只办了组织分配我的份内事,但就这样还被同志们感激、肯定、登报表扬。看来,我们各级领导及政府工作人员,只要真心实意地为百姓办实事,他们永远是不会忘记的。但与李校长相比,可真有点自愧不如了。她那……”

郑主任的谦逊,让作者和本书的主人翁更加敬佩。李玉英既不夸张,又心服口服地说:“郑主任办的几件事,可都是于国于民有利的大好事,件件都可以载入史册的。第一、她领导的武术协会在全省武术界的老拳师们的大力支持和关怀下,为湖北的始祖张三丰回归武当做出了努力,三上北京,四赴河南,五进武当,四下游说,硬是从即将落户河南的始祖给请了回来;主持编写了湖北武术史;挖掘和整理了湖北的多种拳法等;对武汉精英文武学校也比较关心。第二、不遗余力地抓武术这块瑰宝,当武术在人们心目中渐渐被遗忘的关键时刻,郑主任奋起直追,把我们这些中老年武术爱好者,统统集中到洪湖培训。在楚天大地上,再次掀起练武强身**……”

郑露玫谦逊的气色里流露出了三分的虔诚,她接过李玉英的话头说:“李玉英校长作为武术爱好者,能将自己的一生献给武术事业。特别是在民办教育过程中,吃苦受累为社会、为多少家庭排忧解难、为培养下一代有用人才不知付出了多少鲜为人知的感人之事,我还是那句老话,‘与她比起来,自愧不如啊!’所以,只要能为她帮忙的事,我还是尽力而为。为此,将李尔重同志的《新战争与和平》转送给他们。还与原在武昌体育场国体工一大队的各级领导,在搬迁到二妃山奥体中心时将遗留下来价值上百万元的橡胶跑道,无偿的送给了‘精英’文武学校,以表示支持她办学。”

郑露玫在她那虔诚的语气中,倍加真情的亮明了自己的观点和决心。她说:“在李校长的精神感召下,她虽然年事已高,但表示只要李校长今后有什么事需要她办、而又可能办的事,她绝不推脱,会全力以赴的帮她把这个梦圆得更甜蜜、更丰富多彩。”

老会长鼓励“民办”

原湖北省教育厅副厅长、省民办教育协会会长朱定昌与湖北省体委副主任郑露玫相比,一个身上充分展现着武术深奥的魅力,一个则是文质彬彬城府深厚。

朱定昌未开口先冲李玉英微微一笑,随之满脸慈祥地说:“一九九七年成立协会初期,您跑到我办公室忧心忡忡地说,‘民办学校就这么自生自灭’?我是怎么说的啊?”

李玉英苦笑了下,学着朱定昌的腔调说:“你就不能不让它自生自灭嘛!”

“嗯!还算有记性。”朱定昌那满腔祥和的口气中,增添了三分的亲切,“我喜欢您、支持您就是您热爱教育、热爱学生、热爱农民工及贫困家庭的孩子;办学方向对路,深受农民工的欢迎,最多时竟然有七百多名的学生;有‘特色’,以文为主,以武促文,很有吸引力,很适应社会需求;克服困难,坚忍不拔,多次迁移,没有泄气,硬是突破来自于各方面的阻力(包括家庭方面的阻力),一步一步地走过来了,不容易,不容易呀!武汉已破产了十八所民办学校,可惜呀。能坚持下来的,就是强者!”

“谢谢朱会长的鼓励,还望朱会长一如既往的支持我们。”李玉英谦逊地插了一句。

“会长是过去的头衔,二00七年满七十岁就把班交给了年轻人。不过……”朱定昌的话匣子一打开,总有说不完道不尽的肺腑之言。他从书房里拿出一份红头文件,有根有据地接着说,对待民办教育,国务院、湖北省、武汉市都出台了一些政策,但还是落实不够,还需要继续支持。有了国家的大政方针,当然是得到法律承认的。我们当然要积极鼓励,大力支持,正确引导,以法管理。

朱定昌就是朱定昌,不愧为多年教育生涯的理论干部,讲起话来大政策小道理一套一套,他说:“一、有国家的方针政策,有各级政府的支持,民办大有希望!二、国家大、人口多,都靠国家包揽不了,这就要靠民办来承担这个任务。三、民办有特色优势,这个优势一定要把握得当。首先,指导思想要端正,不能单纯追求利润,已垮的几所就是因钱而不受欢迎办不下去了;其次,办学的自主性强,又有好的政策,财权、人权要用好;船小好调头,受到的阻波比较小,有利于发展;机制灵活,国家给予了教职员工及学生们择校的权力,当然哪好往哪去。四、从国际发展的趋势看,中国的民办逐步与国际接轨。不久的将来,中国出现‘哈沸’式的民办大学,不是没有可能!总之,从多元化社会教育格局分析看,民办教育前途是光明的,责任是重大的,道路是坎坷的!”

朱定昌似乎有点激动,但李玉英更是激动不已,她站起身来,深深地向朱定昌鞠了一躬说:“听老会长一席话,盛读十年书,我一定不会让老会长失望,更不会给老会长脸上抹黑!”

民办教育的主心骨

“精英”文武学校只所以能够健康发展,始终立于不败之地,除了她自身的优势之外,关键在于党和各级政府的关心支持、主管教育部门的精心指导和优厚政策的扶植。

人大主任的心愿

走进东西湖区人大分管教育的副主任的办公室,让人有一股名副其实的感觉,“人大,人大”,它是为人民当家作主的机构。

从马主任那矜持的神态看,从她那爽快大度的口气里,让人不得不佩服她,她确实是一位当家作主的人民公仆。讲话干脆利落,从不婆婆妈妈,话一出口,句句有情有味。

她说:李校长从桥口区搬到东西湖区来,完全是为了安全问题。先在将军路部队的闲置营房内,因难以承受年十万元的租赁费,随又搬到了荷泡湖镇这所闲置的学校里来。当时我分管教育这一块,从关心、支持、关注、指导等方面来说,这都是应该的。

一,李校长个人出资办学,让老百姓的孩子们放心上学、健康成长,确实不错。既然来了,就是我们的教育工作,我们就要求他们依法办学,规范办学,安全办学、办好学。有人反映说这个学校有问题——出过火烧事故,我就组织人员一起到学校跟踪、指导,确保安全办学。

二,学校很小,孩子很小,又来自于弱势家庭,因有特色,教学中涉及到武打。所以要确实把他们安全管好,让学生们满意、家长满意。而且要不断提高教学质量,因此,教育局派专人跟踪检查操场安全、教室安全、幼儿园的安全,加强指导和管理。对社会、家长、孩子负责。教育局一位副局长亲自抓这项工作,我经常听他们的汇报,我也很受感动。六十多岁的人啦,那么吃苦、那么吃力、那么执著,不容易啊!

三,依法办学。抓好教育,一定要依法办学,是我们遵循的教育规则。民办教育是我们东西湖区的一个特色,只要有农民工,就有他们的孩子就学的问题,我们一定要把它办好,要对民办高看一眼,经常去走一走,看一看,及时发现问题,及时帮助解决。有些家长,还是情愿把自己的孩子送到这样的学校里培养成才。至于今后怎么办,教育部门还要专题研究,关心、理解、帮助、指导,研究出切合实际的教育大纲。同时,作为民办学校,要考虑到后续发展问题,首要的学校要选好接班人,毕竟是七十岁的人啦!有没有接班人,能不能接好你的班?要培养出综合素质高的人才,有特色你才能继续办下去。

马主任最后还是语重心长的说了句认真负责的话:“办学很难,要求很高,责任重大!”

笑吧,龙王庙:

从部队转业到地方工作的人大教科处卫工委主任袁启发,到地方工作后,仍没有忘记部队那一套工作方法。在部队年轻时曾是位文艺兵,音乐爱好者。他与农民作家刘峻安创作了一首庆贺“九八”抗洪胜利的歌曲“笑吧,龙王庙”!获湖北省二等奖,武汉市一等奖。

山笑了,

水笑了,

山笑了水笑了这喂崭新的龙王庙喂。

一笑喂人在堤要坚罗喂,

二笑水涨船更高罗喂,

黄鹤楼为你谱曲弹唱长江为你手舞足蹈。

大水冲了龙王庙,

冲不走三镇的军民情操。

哎!

二龙戏珠闹江城,

沸腾了沸腾了雄的湖北佬。

三笑天堂落人间。

四笑情侣恋芳草。

龟山为你青松叠翠,

蛇山为你梳妆俊俏。

双手建造龙王庙,

建不完百里江滩奇妙。

哎!

江城儿女扬征帆,

放飞那放飞那楚天的九头鸟。

袁启发说:干工作也是一门艺术,既要把党的方针政策吃透用好,还要真诚的为人们解决实际问题,那就要深入实际调查研究。

他是这样说的,更是以宽阔的胸怀、朴实的工作方法去行使自己手中的权力。为了不惊动领导、不打挠学校,他不坐专车乘公交,不穿官服着便装,单独行动、微服私访。

通过调查研究,他掌握了第一手资料:民办学校在社会上被歧视,受到不公正的待遇。这话听起来有点刺耳,但就现实真象中考察,确实有些公务员对教育法还没有吃那么透,他们不理解胡锦涛和谐社会的重要意义,饱汉不知饿汉饥。袁启发就在网上将民办和公办的法律发给他们,要他们掌握法律的适、度,让民办享受公正的权力。有些人玩世不恭,专门扣字眼,说这也没有文件,那也没有政策,让我怎么处理这些矛盾哪?名曰执行党的方针政策,实际上是在推诿,是不负责任。党的大政方针讲的极清楚,他们就是不理解。有的人敢问民办教育的路在何方?原湖北省教育厅副厅长、省民办教育协会会长朱定昌大声疾呼地说:路在脚下,大胆地往前走吧!他还说,有的人为保头上的乌纱帽,不敢越雷池半步,谁让你越雷池了?你正确的把手中的权力用好,就上对得起天,下对得起地,中间对得起自己的良心了。

袁启发深入浅出地说:中国以后的富人、中产阶级、穷人发展的趋势是橄榄球趋势——两头小,中间大。太富的少数,太穷的少数,不太富不太穷的绝大多数,也就是我们党提出的“小康”社会主义生活水平。要实现这个和谐目标靠什么?一靠党的领导,二靠国民文化的提高。

通过调查,袁启发认为他的思维逻辑是正确的。他就大胆地去抓这项工作:民办、公办两兄弟。公办老大哥,一定要护好小兄弟,不能高高在上地欺负小兄弟。九年义务教育两免一补应该落实,当领导的既要爱护兄,更要呵护弟。不要小家子气,弟弟的育民教育担子不比兄长的轻。他们在夹缝中生存,在山崖上生活——难啊!况且,他们招的学生全是贫困家庭和农民工的子女,带有点爱性、慈善性特点。既解决了边远区域的问题,也解决了贫困家庭子女上学难的问题,还解决了政府顾虑不不过来的空间。

韩副区长的担忧

东西湖区政府,年轻有为的韩明春副区长是位高级知识分子,但他讲话却没有一丝高级知识分子那种品文嚼字的味道。因他工作太忙,事先约好的四点半钟时间一直拖到五点四十。大概是他急着要坐飞机去北京开会,见面的第一句话就是:“时间紧迫,长话短说……”

当精英文武学校的校长李玉英掏出照相机准备照相时,韩副区长马上制止,明是说给李校长听的,实为对采访的约法三章。他也不管你是出自什么用意,毫无情面的说:“一不拍照,二不录音,三不登报。”

随之,韩副区长忧心忡忡地谈了四点对教育工作的看法。

一,教育工作是我们的责任,不是名利工作,更不能谈政绩。俗话说,“十年栽树,百年育人”。没有十年以上的功夫,就显示不出来教育方面的成就。

二,依法依规,规范办学。教育主管部门在这个统一的规化下面,都必须遵照法规规范管理。学校也是一样,依法办学,依法施教,规范管理。

三,只有依法依规办学的单位,才能有好的校风,办出好的规范化管理学校。全国为什么有那么多的违规学校,就是没有依法依规规范管理学校,十几个小孩子被杀,痛心啊!

四,支持。不论是公立,还是民办,都要依法支持、依法规范、依法管理。教育是民生之首,支持不遗余力。东西湖的发展很快,经济发展也是很快的,教育也必须要紧紧跟上。

与韩副区长的谈话虽然只有三分钟时间,但他的观点明确,条理规范。说明东西湖区政府,在贯彻温家宝总理讲话精神的同时,已将国家中长期教育改革和发展规划纲要列入了议事日程。

尽管韩副区长要急着赶往飞机场,但在作者言明了自己的观点:“对韩副区长的讲话,既没录音,也不登报。主要是撰著一本有关民办教育的书《母爱》,想把一些政府领导、名人志士对民办教育的关爱、支持写进去。”

韩副区长还是给了面子,爽快地答应说:“写民办、写教育,请尽管写。”

教育局长营造环境

东西湖教育局在制订教育规划时,局长彭奇首先提出了宽松政策、优化环境、稳定队伍;立足三教同筹(普教、职教、成教),要求他们不断努力,不断提高;政府主导,五学并重(即:送学、劝学、助学、护学、管学),展现了东西湖区的教育环境;建立建全了坚强有力的教育评价制度,充实了投入机制,加大了用人机制,把握住对各类教育都要同等协调发展的这一核心,去优化东西湖区的氛围和教育空间。

他说“精英”是弱势群体,贫困家庭子女和农民工子弟是他们的培养对象,既学文又习武是她们的特色。俗话说“酒香不怕巷子深”,他们帮助那些贫困的孩子们寻求一个发展成才的路子,既安抚了民心,又支持了我们的教育工作。既是民办教育的组成部分,那么就要受到政府的支持,所以我们略有偏爱,历来都给予了极大的支持。精英文武学校,在前几年的发展过程中,由于多种原因调整到荷包湖后,我们连续三年减免了每年三万元的租金,因为她是为贫困的子女办学,困难较多,今年仍打算不收她的租金,而且还要继续的减免。

彭奇深有感触地说,我非常敬重李校长的爱心,年过七旬的她以超人的毅力办学更是我倍受感动,我当副局长时就已开始了对她的支持,曾经赠送过电脑和图书、衣物。但就义务教育方面,很多学校都是打工子弟,收费也低,相应对精英带来了很大的冲击,但她还是不遗余力的坚持下来了。成功的地方是她坚忍不拔的顶住压力,又独树一帜的展示了自己的优势——特色(以武促文)——关爱(善心感化)。听说一个十五岁的同学叫杨晟,家住江岸区大智街,离精英文武学校几十公里远。他从二零零一年至二零零六年,连续六年获得过全国书法、绘画奖项二十多个,很有发展前途。就因为迷上了网吧,二十多天没上学,李校长亲自到他家里做工作,并亲自带车专程接回,委以了校团支部书记的重任,这在公办学校是做不到的。

彭奇身有苦衷地说,关注过程也有许多矛盾:三百多人的规模,导致了她既要向前发展,又不能向前发展。收费低(家庭特别困难的她还免费)经济困难,收不入付;全是寄宿,住房峡窄,不准乱搭乱盖。根据四川汶川血的教训,国家规定,要把学校建成最安全的地方,校舍要达到抗六、七级地震的要求。这就……彭局长欲言又止,止又欲言地说:一方面要她发展,一方面还要规范发展,还要不感情用事。唉,难呐!怎么才能不感情用事?支持是一种理智的支持,更持久、实在。否则就会偏离方向,走到斜路上去,对教育来说,不论公办、民办,都要他们向相同的方向发展,在与人为善的思想指导下,尽可能地对民办给以关心。作为一局之长的彭奇,每次路过精英文武学校的门口,就是再忙,也要耽误个三、五分钟进去看看,心里才算踏实。

为“精英”保驾护航

东西湖教育局副局长李形铜、分管行政审批科的领导对民办教育也是爱有倍加、情真义切。李形铜非常谦逊的说,东西湖区委区政府对民办教育一直是关心、爱护、呵护的;做好民办工作是我们的本分,关注她们的成长是我们的责任;为民办学校做了我们应该奉献的微薄之力,捐赠办公桌、免收租金,都是要她们用于学校的发展的,即便她们违规乱搭乱盖,我们也没有过多的追究,仍一如既往的给于了支持。

分管行政审批科的领导的话更实在,他说:“精英文武以爱心赢得民众的信任,支持‘精英’当然是我们义不容辞的责任。门窗坏了、自来水管破了,我们就发动有爱心的企业家出手相助。在学校、校长及教职员工的评先评优上,和公办学校同样对待,使她们有一个优良健康的发展园地和良好的心态施教。”

他更加感情冲动地说:有的学校把有问题的学生当包袱甩向社会,“精英”却不然,她们为了社会的安定和谐,顺手再把这包袱捡起来,却也招来了一些不理解的麻烦。一次,光谷某学校退了一个一年级的学生,家长把他送到了精英文武学校,李校长热情地接收了。但二十天以后,却暴露出了一个让她哭笑不得的辣手之事。原来,这孩子得了一种轻易不被人发现的怪病——哆嗦症。平时不犯病时能吃憨睡,一顿饭能吃六个大肉包子馍。一旦犯病,浑身哆嗦不止,专捡石头打人,闹得校舍不得安生。教职员工对此很不满意,纷纷找校长要求退回这个学生,李玉英处于无奈,只是给孩子的家长拨了个电话,提出了个人的想法。可是,孩子的家长却跑到学校里大吵大闹,并且打电话到教育局告状。分管领导接到孩子父亲的电话后,一刻钟赶到学校调解。

孩子的父母不但不听,还冲着他大喊大叫说:“既然武汉精英文武学校是为流动子女和贫困家庭的孩子办学,那就该毫无条件的接收我的孩子!”

分管领导耐心的解释说:“就是因为为贫困子女办学,所以他们才无条件的接收了你的孩子。可是……你的孩子是个什么样的孩子,你……不会不知道吧?”

“可是什么?你什么?”孩子的母亲蛮横无理地打着岔说,“我知道你们官官相护,但我不怕!你解决不了我上市、省里去告,省里解决不了我就去中央,不把‘精英’搞臭我誓不罢休!”

面对着怒气冲冲的家长,分管领导不温不怒,仍然心平气和的上前套近乎说:“我说句对你负责的话,抓紧时间给孩子治病是正事。这样无休止的闹下去,不但对孩子不利,而且还影响了正常的教育秩序,与人与己都是有害无益的。”

“你!”家长怒目而视。

“听我一句话吧。”分管领导温言相慰。

家长望着眼前这位好心善意的负责人,满腹的怒气烟消云散,片刻的清醒过后,主动拉着儿子的小手,向返回的公交车站走去。

武汉九州龙工程机械有限公司慈善情深

走进三一重机的授权代理商——武汉九州龙工程机械有限公司的办公楼,让人有一种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的惊奇感觉。

正对电梯门的大厅墙上,十二个醒目大字:“先做人后做事,品质改变世界”。单从这短短十二个字上,就能看出该企业的文化底蕴。办公楼走廊的两面墙上悬挂的管理标语,更让人清晰地感受到企业良好的工作氛围。一边是金牌服务:

微笑多一点,嘴巴甜一点,动作轻一点,

做事多一点,行动快一点,效率高一点,

借口少一点,耐心多一点,心胸宽一点。

一边是共同消除七个零:

有计划十没行动=零 有落实十没完成=零 有价值十没发挥=零

有布置十没监督=零 有进步十没耐心=零 有任务十没沟通=零

有能力十没态度=零

正因为有金牌服务的理念、共同消除“零”的习惯,公司上至董事长,下至普通员工的素质才能以惊人的速度提升,才能以优势的品质融入到楚天群星的荟萃之中。

据了解,武汉九州龙工程机械有限公司组建仅三年时间,是一个年轻的企业,也是一个快速发展的企业。成立之初,公司只有30名员工,至今已发展成为拥有近300名员工的企业。

该公司董事长兼总经理方翔先生说:“正因为国家的政策好,我们才有这么好的创业环境,我们的成功离不开社会。现在我有能力帮助一些需要帮助的人,当然义不容辞,我希望能尽自己的一份微薄之力,回报社会。”

2010年10月22日上午10时,在江城藏龙岛举办的订购会上加入爱心募捐环节——慈善助学义卖会活动,武汉九州龙及来自全省各地的爱心人士,纷纷为武汉精英文武学校捐资,帮助该校200多名农民工子弟配备新电脑,现场募集善款多达4万余元。

其实这样的善举已经不是第一次了,早在去年9月份,方翔总经理在报纸上看到一则报道:七旬“功夫太婆”李玉英为给农民工的子女办学借款100多万元,深受触动。当他得知该校是为贫困的农民工子女、孤儿及单亲家庭的孩子们开办的学校,但校舍窗户破旧不堪,不足以抵御寒风时,即刻伸出友谊之手,亲自带着现金及一批文具用品等捐赠物资送到学校里去。他说,一个年逾七旬的太婆,能矢志不渝地坚持十五年如一日自费为民办学,确实不容易,老校长对于教育的执着深深感动了我,让人敬佩。一个人的能力是有限的,发动社会贡献一片爱心,就能使更多的贫困孩子得到受教育的机会。

确如方总所言,在10月22日的义卖现场中,不少捐赠者表示“李校长太了不起了,这么大年纪还在为娃们的上学奔波,就冲这,我就该捐!”来自荆门的一位农民自愿捐了500元,爱心人士方翔先生代表武汉九州龙工程机械有限公司现场捐赠3万元。短短半个小时内,全场捐款多达4万余元。

对于义卖现场的热烈气氛,该公司副总经理黄亦阳先生激动地表示:一个人,一个企业,自身的能力是有限的。我们要发动整个企业,发动企业周边的人来影响整个社会。大家共同发展慈善事业,广泛开展爱心助学活动。创建和谐社会,万众共同参与,让整个社会到处充满爱。他和方总商量过,准备将这类活动做为一种激励民办教育发展的模式,长期延续下去。

黄副总预言说:在庆祝武汉九州龙成立五周年之际,我们准备举办一次规模较大的慈善捐助活动,主要针对学校改造和贫困孤儿的扶助,专门成立学校慈善基金会。计划每年举办两次慈善活动,像滚雪球样的越滚越大,让我们的慈善事业真正落到实处。他说:教育应跨越贫富,跨越行业,跨越年龄。党的现行政策好,百姓富了,大部分企业也有了一定的经济实力。

武汉九州龙工程机械有限公司董事长兼总经理方翔先生、副总经理黄亦阳先生——武汉精英文武学校的名誉校长,将这笔沉甸甸的爱心资金传递到李玉英校长的手中时,李校长心情激动,哽咽地说不出话来。

精英文武的牵线人——李小芳

人们常把灵犀互通的偶然巧遇叫做“缘”,湖北电视台记者李小芳意味深长的说,她能得到武汉九州龙工程机械有限公司两位老总慈善义举的颗颗爱心,大概也是“缘”吧!

李小芳说,她最初决定帮助李校长,是被她年过七旬仍然以满腔热情投身于农民工子弟教育打动了。尤其是当她亲眼目睹了武汉精英文武学校那破旧不堪的校舍门窗,心里一阵心酸,为这所以农民工子女和贫困孤儿为主的民办学校所面临的困境而感叹。抱着试一试的态度,她给湖北省湖南商会副会长——武汉九州龙工程机械有限公司的董事长兼总经理方翔打去了求助电话。

她没想到方总竟然如此的痛快。当他听说武汉精英文武学校95%以上的学生,都是进城务工的农民工子女以及贫困孤儿及单亲家庭的贫困子女时,满口答应,并于2009年9月28日,亲自带着3万元善款,送到了武汉精英文武学校,将破旧的门窗修复一新。李小芳也将这整个爱心行动,做成了十分钟的新闻专题《校长奶奶的心愿》,作为庆祝祖国60年国庆特别节目“圆梦”系列,于2009年“十一”期间在湖北电视台《综合一时间》播出。

有了第一次的慈善之举,就有了接二连三的爱心行动。

随之,武汉九州龙工程机械有限公司,又采用了不同形式的捐赠活动,先后送来了电脑和教学物资,有效的促进了武汉精英文武学校的健康成长。

2010年10月22日,当李小芳知道了武汉九州龙工程机械有限公司,又一次在武汉东湖经济开发区藏龙岛广场举办大型慈善助学义卖会活动时,便和同事尹春一起,受台领导的委托,专程赶到了现场。经过一个上午的紧张采拍后,又马不停蹄的跟随武汉精英文武学校的车,赶到东西湖学校采拍所需要的镜头。二人一直忙到天黑,虽然赶到家已是晚上10点半了,但仍没有一点松懈之意,立即投入了紧张的编辑工作。23日晚上湖北卫视《新闻一线》栏目,向全国播放了《爱心如潮200农民工子女圆了电脑梦》。

王祥楠爱心行动

2010年10月22日早晨,《楚天金报》爱心工作部记者编辑王祥楠早早从武昌赶到汉口,又从汉口转乘轻轨到东西湖舵落口大市场车站,下车后刚好赶上武汉精英文武学校的接站车,随即同他们一起参加了武汉九州龙工程机械有限公司,2010年度全国大型秋季订货会暨慈善助学义卖会活动。

10月24日上午以醒目的大幅标题:七旬校长为农民工子弟办学呕心沥血——社会捐款帮助改善办学条件:刊登在该报五版头条位置。具体内容如下:

金报讯 记者 王祥楠报道:前日,武汉的一品牌机械秋季订购会上发生令人感动的一幕,来自全省各地的爱心人士,纷纷为武汉东西湖的一所农民工子弟学校捐资,帮200多名农民工子弟配备新电脑,现场募集善款多达4万余元。

活动主办方在订购会上加进这样一个的爱心募捐环节,缘起于一所农民工子弟学校的创办者:李玉英老人。1995年,时年55岁的李玉英从单位退休后,本该颐养天年,可她看到很多农民工子弟因上不起学,在工地上玩或是跟着父母走街串巷时,心里很不是滋味,于是创办了武汉精英文武学校,专招农民工子女和孤贫孩子。孤儿出身的她更知道如何教育、疼爱这批特殊的学生。学校曾七迁校址,居无定所,最后在东西湖教育局的帮助下,才幸免于“流浪”。

15年来,李玉英收养过37名孤贫儿童,全都免费吃住、读书,还对500多名学生减免了学费,因为收的学费、住宿费很少,学校开支常常入不敷出。为了办学,李玉英的子女还先后无偿资助老人数十万元的办学经费。老人的办学事迹感动了很多农民工及其子女。

前日的捐赠现场,记者了解到,捐赠者多半是农民。“李校长太了不起了,这么大年纪还在为娃们的上学奔波,就冲这,我就该捐!”来自荆门的一农民自愿捐了500元。爱心人士方翔代表武汉一家机械公司现场捐赠3万元,此前,该公司已捐赠3万元资助学校安装窗户玻璃。短短半个小时内,全场捐款多达4万余元。“这下,学生们有电脑用了!”得知社会爱心人士的善举后,李玉英老人眼眶湿润了。

武汉精英文武学校,在这些爱心的资助下,将会不断的发展壮大起来。

金话筒的歉意

湖北省经视荣获“金话筒”奖杯的主持人、(谈笑)爱心慈善会基金创始人谈笑,他那洒脱自如的微笑,与他那名字一样的引人喜爱。从电梯里走出来一位约三岁的小女孩,一看见门前站着的谈笑,马上飞过来一句甜甜的稚腔嫩调:“谈笑叔叔好!”

谈笑不失礼节的急回了一句:“小朋友好!”

要在平时,他定会走上前去,弯腰将她抱起,轻轻拍拍脑袋,再捏捏她的小脸蛋亲昵一番。但今天不可能,因他工作太忙,正在组织采访团赴地震灾区采访。当听说我们要来,还是忙里偷闲中接待我们。所以,他只是亲切地向那位小朋友挥挥手,微笑着说:“小朋友再见!”

进入谈笑办公室,互相作了自我介绍后,即直接奔入了采访的主题。李玉英知恩图报地说:“办学十五年谈笑老师关注了十五年。”

谈笑虽然有点羞涩,但他那笑眯眯的眼神里,仍流露出了三分的歉意。他说:“我真是找不出什么好的办法来帮助您。”

谈笑不愧为“金话筒”,话匣子一打开就滔滔不绝,要不是他的电话太多不停的打断他的讲话,他能一口气讲出个一二三、四五六来。

他就这么手握手机,边不停地给来电话的对方回信息,边谈他个人的观点。他说:能有机会看到那些孩子们的表演,也是我的荣幸。写《母爱》这个题材很好,完全是李校长的真实写照。她这么大的年纪,身体也不是很好,小家不顾,专顾大家。这个老人不同其她年轻人,从她身上看不到消极的东西。有些年轻人,稍不随意当即撂挑子不干了不搞了是常事。可她没有,一次次的跌倒,一次次的爬起来从不被压垮的顽强精神很使人受感动。李校长的积极态度,决定着孩子们的命运、前途。那些孩子基本上都是穷人家的、有问题的、不负责任家的、半遗弃的孩子。他们身上散发出来的气息,有丰富的内涵。看了他们的表演,都有一种让人激奋的感觉。我很喜欢武术,只是……在我的权限之内,将这个专业的“精英”之花展现给观众,把传统的武术瑰宝和爱心奉献给观众。任何有良知的人,都是以互相促进、互相帮助的态度去观赏他们的技艺。让观众从孩子们及李校长身上学到点东西也是应该的,另一方面,对孩子们的成长也是很重要的。俗话说“成人之美”么!这就和环保一样,还每个人成人的义务。

谈笑嘴上说找不出什么好的办法来帮助李校长,实际上,他内心里已经做好了为扩大精英文武学校知名度的周密安排。

五月十三日早晨,由谈笑工作室组成的专访爱心小组,带着精英文武学校的“爱心专车”到贫困地区的东山头进行贫困家庭专访。

爱的呼换

“我们是新闻媒体、党的喉舌,弘扬正气是我们的责任。”简单的一句话,出自《武汉晚报》(扶助行动)工作室主任喻敏的口,就变得有情有味了。

他说,李校长本来就不富裕,为办学接连受挫、倾家**产,几呼到了绝望的边沿,但她没有倒下去,而且是拼着命的坚持下来了。她拼着老命,辛辛苦苦,不是为了赚钱得好处,也不是出出风头落个好名声。完全是为了培养下一代,想方设法地为贫困家庭的孩子们解决上学难的问题。她让他们有学上、有文化、有成才的机会。这不是个小问题呀!它直接关系到贫困家庭揪心的事,确保一方社会和谐平安的大问题。他本人是关注穷苦孩子们成长的爱心版块,弘扬社会上的正气,呼吁大家都来支持善心之人的善意之举。将贫困的孤儿张佩送到“精英”学校学习,现在已经长大成人,而且还学得了一身本事,多次参加比赛获奖牌。

喻主任风趣地说:“喉舌喉舌,顾名思义,就是要大喊大叫。提供一些力所能及的事情,呼吁社会上所有爱心的人,伸出友谊之手帮助孩子们上学,包括孩子们的成长、成才。有些人很有爱心,但不知道往哪儿使劲,通过呼吁为他们提供渠道,使好心人帮有目标,爱有成效。”

李玉英武当遇真人

二00四年十月,李玉英去武当山参加全国武术联合会,按说是一件非常高兴的事,但是她却高兴不起来。她的焦虑之心,被从昆仑山来的道人白鹤大师看在眼里,当他了解到她的苦衷后,立即挥毫舞笔送给了李玉英七个字:

苦难与伟大同在

为了使李玉英专心切磋武术,白鹤大师给她讲了玉皇大帝升天的故事。他说:在很早很早以前,天地、人间同是一片混乱。诸仙挤仙境,杂乱无章,混乱不堪,各仙贪图安逸,无仙过问乱境。有仙提出说凡人勤劳,可派一人下凡去请一人上天组建天堂,管理仙界。派这个这个怕下凡吃苦,派那个那个说他仙力不足怕请不上来。还是赤脚大仙的点子多,他提议让太白金星下凡最合适,他的荐举得到了众仙的拥护。太白金星推辞不过,就说试试吧。

太白金星没有立即下凡,他只是走马看花式的绕天界漂泊了三天。上天一日时,凡间整一年。三年的时间过去了,他仍没有下凡之意,他是在苦苦的寻找忠厚慈悲,有管理天庭之德的善人。这天,也就是第四天的早晨,太白金星终于在天柱山脚下发现了张百忍可胜天庭总管之任。

张百忍口慈心善,众百姓送号张善人。太白金星找到张善人当面说明来意,张善人善心大发地说:天上有鸡、鸭、猪、狗吗?太白金星摇摇头说,没有,没有。张善人说,我要带上我辛辛苦苦喂养的这些生命上天去可以吗?太白金星为了能请到真正能管理天庭的总管,当即点头答应说,可以可以。但是,为了尽快地安定天庭的混乱局面,他还是给张善人限定了辰时为登天时间。张善人急忙召集它们准备起程,鸡、鸭、猪、狗对主人无微不至的关心非常感恩,都愿意追随主人登天,争抢着吃主人为它们准备好凡间最后的一餐善食。鸡、狗腿脚快,猪、鸭身子笨,鸡、狗都吃饱了,猪、鸭还在大口大口的吃得正香。眼看时辰已到,太白金星急收仙力。鸡、狗已随主人开始升空了,猪、鸭还在闷着头哼儿哈儿地说,等等我再吃两口。张善人已被诸仙拥至天庭大殿坐上玉皇大帝的宝座了,猪、鸭才抬起头来,但时辰已过没有仙力相助,它只有和鸭留在人间任人宰割了。它们临死也不服气,冲着天庭怒吼:一人得道,鸡、犬升天,单撇下我和小鸭不管!

白鹤大师长年在昆仑山、长白山中修行,虽然与世无争,但他素谙善德之美。他说:此寓言无从考究,但它确实反映了一些贪图享受,见别人慈善之心得到善报时而产生出来的不平衡心态。

他深入浅出地说:能从大灾大难中爬起来的人,更是伟大,本身就是慈善之美的展现,它定能受众人尊敬、万民赞颂的。你给子女们留下的决非家产千万,而是有形的“精英”,无形的“无价之宝”。道家是抱元守一,存心,炼性,所产生出来的是感应;佛家是万法归一,明心见性,所产生出来的是慈善;儒家是执中贯一,修心养性,所产生出来的是中庸。这三家形成了中国的传统文化。它体现了慈悲、包容、忍辱负重,整个社会和谐,人与人的和谐,人与大自然的和谐等等。而你所办的爱心学校,不就是让那些孩子们懂得怎样做人的大道理吗?你要想做一个仁爱的母亲,就要有经受住苦难的毅力。而由你的苦难让这些农民工子女,和上不起学的贫困孩子们学得了真知,让他们真正感受到了祖国的温暖,母亲的慈爱。再由你加上中国的瑰宝——武术传授给那些贫困、上不起学的孩子们,难道不是在构筑一项伟大的慈善工程吗?你身受的痛苦是伟大的,你干的事业是伟大的!坚持下去定有善报。

南京电视台千里赴汉采访

二0一0年五月十三、十四日,南京电视台教育科技频道从网上看到武汉精英文武学校的感人事迹后,派编导李璐,摄像周俊专程来武汉精英文武学校采访了两天。五月二十七日制成三十六分钟的专题片,并在当天晚上《东方在线》栏目播放。

律师的心里话

湖北佳元律师事务所律师曾祥林,一九九六年就和李玉英在一起,他说,李校长好多次受到挫折,我都从法律上给以了帮助。可是,那次武汉市电视机配件二厂的单方提前解除房屋租赁合同,因合同中对违约应承担什么法律责任没有约定,致使学校非常被动。因为李校长心慈口善,但在那份合同的签订上她确实粗心大意,忽略了违约的事项,让人家钻了空子。从那以后,我总会及时提醒她在签订合同时应注意哪些法律事项。

曾祥林说:“作为一个律师,我非常敬佩她的敬业精神,她把一生的心血全部投入到了办学的事业上啦!她与我从未办理过任何聘用手续,没有交过一分钱的律师事务费,可我仍然要替她说话,因为她的精神太伟大了。她的一个老师在外面搞传销活动,既违法又赔了钱没脸回来,李校长就委托我把他给接了回来。李校长没有嫌弃他,还帮他付了传销中所赔的钱,让他重新回到学校教书,这种既同情又关爱的慈母之心确实太伟大了。《母爱》此书肯定会受到社会各界的关注,我祝贺她尽快出版发行。”

文人就是文人,名字起得特别的素雅:秦(亲)子(自)来。

她不但名字素雅耐人寻味,听说她还是武大一美女。我们一行人赶到武昌铁路体育馆——2010年武汉市青少年武术比赛现场时,刚好第一轮比赛结束,利用这个临时休息的空间,现场采访了总裁判秦子来,和青山武校庄汉生校长。听说庄汉生是办学最早的一个,很有“宋江风度”——讲义气。秦子来擅长木兰拳术,当然有花木兰的气质,从她那庄重素雅的色相让人一看,就得出了一个确切的答案——美女之说决非虚传,一身豪气让人刮目。

秦子来讲起话来,心态和她那相貌一样的美。她说:作为总裁判,虽有武德要求,不偏不向一碗水端平,可在那些活泼可爱的孩子们身上就让人为难了。

秦子来身同感受的说:“办体校不容易,办武术学校就更不容易了。武汉精英文武学校招收的学生,大部分是进城打工的子女、贫困家庭子女、孤儿,这些孩子们在学习上是很吃苦的,他们虽然才五、六岁,可武术的套路一个比一个熟练。这次比赛他们实际只有两个名额,可他们却来了三名,一名是没有武汉市户口的孤儿,按规定是不能参加的,怎么办?这么好的武术苗子,难道就因为户口将其拒之门外嘛!我做不到,还是偏了个心眼,让他参加了。这小子也很争气,几百人的比赛中,一下争了个第二名。精英文武学校参加的三位比赛者,他们就拿了个五、六、七,全部进入了专项前八名。”

秦子来既是祝贺,又是表功的口气说:“如果事事都要一碗水端平,那么今天就发现不了这个武术苗子,就埋没了李校长精心培育‘精英’人才的良苦用心了。”