柏拉图出身于雅典贵族，青年时从师苏格拉底。苏氏死后，他游历四方，曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。公元前387年活动失败后逃回雅典，在一所称为阿加德米的体育馆附近设立了一所学园，此后执教40年，直至逝世。他一生著述颇丰，其教学思想主要集中在《理想国》和《法律篇》中。
柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。
全世界都知道柏拉图，可很少有人知道他本名叫亚里斯多克勒斯。“柏拉图”是他年轻时代作为摔跤手时的绰号，希腊语意即“宽阔”，因为他的肩膀很宽。事实上，不仅肩膀宽，青年柏拉图本就是个深受女人及男人喜欢的英俊贵族。
20岁之前，他的理想是做个诗人，并且似乎颇具潜质。20岁那年他打算去参加一个诗歌大赛，却意外遇见了苏格拉底。当时苏格拉底正在一个公共场合发表他的演讲。
20岁的柏拉图烧毁了诗稿，开始跟着62岁的苏格拉底学习哲学，专心致志，长达8年。学习期间，很少有人见到柏拉图同学大声笑过。就是说，柏拉图不仅帅，而且酷。
有一天，苏格拉底给他的学生上课。他说：“同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。”过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90％以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70％多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。此时的柏拉图很年轻，在学识上与后来的哲学家柏拉图相比仍显稚嫩，但已表现出一个杰出人物所具有的执着追求、坚持不懈的优秀心理素质。他在成为哲学家之前，大部分时间仍然显得平淡无奇，所不同的是在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、始终坚持。甩手固然甩不出一个哲学家，但是目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。两个同等条件的人，一个学习坚持不懈，一个学习浅尝辄止，两年以后，差别会很明显。
说起柏拉图，还有一个大家很熟悉，且不得不说的故事。
有一天，柏拉图问苏格拉底：“什么是爱情?”
苏格拉底说：“我请你穿越这片稻田，去摘一株最大最金黄的麦穗回来，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能摘一次。”
于是柏拉图去做了。许久之后，他却空着双手回来了。
苏格拉底问：“你怎么空手回来了?”
柏拉图说道：“当找走在田间的时候，曾看到过几株特别大特别灿烂的麦穗，可是，我总想着前面也许会有更大更好的，于是就没有摘；但是，我继续走的时候，看到的麦穗，总觉得还不如先前看到的好，所以我最后什么都没有摘到。”
苏格拉底意味深长地说：“这，就是爱情。”
又一天，柏拉图问苏格拉底：“什么是婚姻?”
苏格拉底说：“我请你穿越这片树林，去砍一棵最粗最结实的树回来，放在屋子里做圣诞树，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能砍一次。”
于是柏拉图去做了。许久之后，他带了一棵并不算最高大粗壮却也不算赖的树回来了。
苏格拉底问他：“怎么只砍了这样一棵树回来?”
柏拉图说道：“当我穿越树林的时候，看到过几棵非常好的树，这次，我吸取了上次摘麦穗的教训，看到这棵树还不错，就选它了，我怕我不选它，就又会错过了砍树的机会而空手而归，尽管它并不是我碰见的最棒的一棵。”
这时，苏格拉底意味深长地说：“这，就是婚姻。”
还有一次，柏拉图问苏格拉底：“什么是幸福?”
苏格拉底说：我请你穿越这片田野，去摘一朵最美丽的花，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能摘一次。
于是柏拉图去做了。许久之后，他捧着一朵比较美丽的花回来了。
苏格拉底问他：“这就是最美丽的花了?”
柏拉图说道：“当我穿越田野的时候，我看到了这朵美丽的花，我就摘下了它，并认定了它是最美丽的，而且，当我后来又看见很多很美丽的花的时候，我依然坚持着我这朵是最美的信念而不再动摇。所以我把最美丽的花摘来了。”
这时，苏格拉底意味深长地说：“这，就是幸福。”
亚里士多德买面包
亚里士多德(公元前384～前322年)，古希腊斯吉塔拉人，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。
亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。
公元前387年，柏拉图创立了世界上第一所大学——学园。这是系统研究哲学和科学的教学研究机构，柏拉图废寝忘食地从事着哲学研究，并且亲自主持学园。
有一天，柏拉图写作到深夜，忽然肚子咕咕直叫，原来他还没有吃晚饭。
这时，亚里士多德来了：“老师，您还没吃饭吧?我去给您准备一下。”
柏拉图拿出一枚硬币递给亚里士多德说：“你去给我买个面包就行了。”
亚里士多德连忙跑了出去。不一会儿就回来了，可是他两手空空：“老师，外面有甜面包，有酸面包，没有光是面包的面包。”
柏拉图说：“就买酸面包。”
亚里士多德跑了出去，不一会儿又回来了，还是两手空空：“老师，外面有方的酸面包，有圆的酸面包，没有光是酸面包的酸面包。”
柏拉图笑着说：“那就买方的酸面包。”
亚里士多德又跑了出去，不一会儿又回来了，仍然是两手空空：“老师，外面有方的大的酸面包，有方的小的酸面包，没有光是方的酸面包。”
柏拉图说： “那就买个方的大的酸面包!”
亚里士多德又连忙跑了回去，不一会儿又回来了，还是两手空空：“老师，外面有……”
柏拉图从亚里士多德手里拿回银币，自己出去了。不一会儿就买回了面包，大口．大口地吃了起来。他想，等我吃完面包之后再教训你，连个面包都买不来，还能干什么?
柏拉图把面包吃到一半的时候，忽然停了下来，把面包放在一边，哈哈大笑。他握住亚里士多德的手说：“谢谢你，我的好学生，你使我对‘形象’和‘抽象’这个哲学问题有了更进一步的认识!”
其实，亚里士多德早就发现了老师著作中的这个问题，只是没有找到适当的机会向老师提出来，今天借着买面包的事让老师自己明白了过来。
亚里士多德非常敬佩老师的学问和人品，他这样描述柏拉图：“从根本上说，即便赞扬他，那也是一种亵渎。”也就是说，柏拉图具有高贵的品质，卑鄙小人甚至连谈论他的资格都没有!但是，亚里士多德有自己的思想，绝不会跟在老师的后面亦步亦趋。
他著作中的一些观点往往和老师不同，有人因此而指责他。亚里士多德却说：“我爱老师，我更爱真理!”
亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学做出了巨大的贡献。