“想必同学们应该都看见我在班群里发的通知了, 当然，没看到也没关系，我在这里再说一遍——”我皱着眉看了眼台下, 手里拿书重重地在讲桌上敲了两下, “五条悟！夏油杰！你们两个非得气死我是吧？”
“这班上一共就三个学生！你们以为你们的悄悄话很小声是吗？我眼瞎了看不见是吧？！”
“也算带你们这么久了, 你们有哪怕安静过那么一节课吗？！”
“专门给你们调了座位中间隔着个硝子还要说话是吧？这么能说你们是BB机成精？”
“我就不明白了, 你们一天起来有多少话说了？下课聊完上课聊的，密谋什么国家大事呢？！”
“能不能学学人家硝子？硝子已经好几天都没有在上课的时候睡觉了，再看看你们, 真是毫无长进！”
可能是被我的气势震住了, 我说完话之后，他们两个持续愣了几秒, 随即反应过来。
五条悟：“怎么能这么说呢老师, 硝子明明十分钟前还在睡觉！”
听着这话，我差点儿一口气没喘过来：……你第一反应居然是要强调这个？？？
听见这话，家入硝子不服气地说：“十分钟前又没上课我睡觉怎么了？”
“就是, 下课时间补觉不是很正常的事情吗？我当年上学也是这么过来的。”我果断帮助班上唯一的女学生说话。
“但是十分钟前……”
“我现在上课还不到五分钟！”我打断他的话, “行了我不想听见你说话，你闭麦吧。”
五条悟虽然满脸写着不服气，但听到我的话还是乖乖闭上了嘴。
我火气渐消, 看了眼自从被我骂了之后就没有再说过话的夏油杰。
“咱不说硝子，你再看看人家夏油杰，被批评了听着就行，就你！你个二傻子非要再顶撞几句, 被我多骂一顿心里舒服是吧？”
“本来就是你们先做错了事我才骂你们的, 你还有理了是吧？你们要是在那里聊学习有关的东西, 我难不成还骂你们了？”
“真是的, 一天的好心情都被你们糟蹋了。”我把额前的碎发撩到耳后，“好了，说回正题。”
“原定要带一年级新生的老师因公殉职了，所以在实习老师转正之前，由我来带你们两个年级。”
“由于一年级的教学教室离各种设施相对较近，所以在这之后我们就在一年级的教室上课了。”
“剩下的事情就等去了教室后一起安排，毕竟同样的话我并不想说两次。”
“还有什么疑问吗？没有的话就搬桌子吧。”
“搬桌子？搬什么桌子？”五条悟低头看了眼课桌，“一年级的教室不会连多余的三张桌子都没有吧？”
“那你看咱们教室还有多余的桌子吗？”我翻了个白眼，“一只手就能数过来的学生，为什么要在教室里多摆两张桌子？”
五条悟：“……好吧，那一年级的教室在哪里？”
“隔壁楼里唯一的一间教室就是。”我回忆了一下高专的平面图，“如果我没有记错的话，应该是进过道之后的第二间。”
“所以雪奈老师，你的讲桌需要搬过去吗？”五条悟又问。
听到这话，我沉默的停下了手中的事情，茫然地看了他一眼，不知道该说些什么。
“悟，我觉得老师讲课应该不需要两张讲桌。”夏油杰非常好心的帮我说。
“哦对，一年级教室应该有课桌。”五条悟这个憨憨突然反应过来。
“希望你下次说话前可以动动脑子，一年级教室要是没有讲桌，他们老师怎么讲课啊？手一天到晚不离开书就捧着是吗？”
“怎么感觉老师你今天脾气好大，”五条悟搬上桌子正准备往外走，“没什么别的事了吧？没事我就先搬上走了。”
“脾气大还不是被你们气的？”我把手上的书放进柜子里，“等等，先别走。”
我扫了一眼空旷的教室，看向讲桌旁的书柜，对五条悟说：“你顺便帮我把这个小书柜搬过去，也是放在讲桌旁边就行。”
“那讲桌旁边要是有东西呢？”五条悟左手拿书柜，右手抬桌子。
“那就直接放在讲桌上吧，我一会过去自己收拾。”
安排完五条悟之后，我又把目光转向夏油杰：“还有你，杰，帮忙把硝子的桌子搬过去吧。”
“好。”夏油杰不像五条悟一样问东问西，得到指令后就把两张桌子一块儿搬走了。
“那我呢？我干什么？”硝子看着自己的桌子被夏油杰搬走，疑惑地问。
“你陪我去图书室拿书，”我带着她朝图书室走去，“我仔细想了很久，全班最不容易出心理问题的应该就是你，所以思想课就没有必要听我在那儿浪费时间了。”
“趁这个时间多读点儿医学书吧，便于未来工作。”
“什么叫我是全班最不容易出心理问题的？”硝子不明白我说的话。
“因为相对而言，五条悟和夏油杰的性子都太直了，不是吗？”走到图书室门口，我拿出钥匙来开门。
“凭借着某个信念，一条路走到黑，其实也是不错的品质呢。”我拔出钥匙推开门，“不过他们还是不明白世事的险恶，一根筋的家伙很容易就心理崩溃了。”
“但你不会，我看得出来，”我带着她脚步不停地走向医学书架，“你应该并不是因为什么热血又中二的信念而成为的咒术师。”
“这样很好，当做是一份普通的职业去对待就行了，”我沿著书架一眼扫过去，从中间拿出一本书，递给硝子，“我们只是拿着工资的普通打工人，不要想太多有的没的，无故给自己增加压力。”
硝子接过书，愣了一下，反应过来后问我：“雪奈老师，你为什么不把这些话跟他们两个说呢？”
“你怎么就知道我没说过呢？我明明已经给大家做过很多次心理辅导了。”我笑了笑，又从书架上抽出一本关于肢解的书，“而且我都说了，这种品质很好，只能希望这辈子都不会有颠覆他们信念的事情吧。”
“保护普通人……”我翻了几页书，觉得没意思就又放回了书架上，“多么美好的英雄主义精神啊。”
“好了，我们回去吧，我还有些事情要和大家说呢。”
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“……不愧是你啊五条悟，让你放讲桌上，没让你把它横扣到讲桌上啊。”我心中五味杂陈地看着讲桌上横躺的书柜。
“当时只能那样放嘛，不然就直接摔地上了。”五条悟走过来，“不然我再帮你扶起来？”
“直接拿起来的话，书就都倒出来了吧？”我用一根手指轻轻的挑起一点书柜，“重新整理很麻烦的。”
“没关系啊，我有无下限。”五条悟说着边把书柜扶了起来，一本书没掉出来。
好神奇，这就是传说中的无下限术式吗？真是见一次想学一次。
“好厉害！这就是五条学长的无下限术式吗？”
我寻着声音扭头看过去，是乖乖坐在座位上的灰原雄同学。
“那是当然了，毕竟我可是最强的。”五条悟非常骄傲地说道。
我：……所以能不能教教我，我真的好想学。
当然了，这种话我是不可能直接说出来的。
“行了行了，快点坐回座位上，”我朝他们挥了挥手，“说完这些事我还急着下课呢。”
“一年级老师殉职的事我就不再多说了，至于实习老师什么时候能转正也不是我说了算的。”
“反正我代课这段时间，一切课堂活动以我为准，下面我就说一下这段时间的课程安排。”
我从口袋里翻出一个小本子，翻了几页找到一张空白的地方：“通过我这段时间的教学，我发现教咒术师和教普通人真的有很大的区别。”
“所以在此便再次对我的课时做出纠正。”我看了眼桌子旁边的课程表，拿出红笔在上面勾画。
“因为咒术师的任务紧张，以至于大家都没有一个正常的中学生生活，所以我们新增一门学科——人类学。”
“这也是我在出国留学时候的主要学科，对你们未来的待人处事可能会有很大的帮助。”
“这门学科安排在历史课的后半节，反正胡诌的咒术界编年史也没什么好学的。”
“然后就是实操课和体术课。”我在课程表上把它圈了出来，“一年级的学生该学一些较为基础的内容，不过我只讲这些的话，二年级的课就落下了。”
“我想了很久，做出了一个较为艰难的决定——延长课时。”
我把“延迟课时”这四个字大大的写在了黑板上。
“我们两个年级统一按一年级的课程表来上课，上午同学们就辛苦一点，延长半个小时，把下午的文化课也讲了。”
“不管原本上午是否有实操课和体术课，统一安排到下午，合并为实战课，且整整一个下午只有这么一节课。”
“上半节我教一年级的，悟和杰两个人对练，要是打伤了就去找硝子治疗。”说完我就警告他们，“要是让我知道你们为了逃课故意打伤……哼哼。”
我递给他们一个“你懂的”的眼神。
五条悟&夏油杰：……
“下半节课我教二年级的，灰原和七海就练习我教的基础。”
“然后大家还有什么疑问吗？仅限现在可以问哦。”
“老师，”几乎我话音刚落七海建人就问，“所以下午的课是几点结束呢？”
“唔……这个问题嘛，”我想了想，“其实我也不是很能确定，毕竟这个安排还没有正式实施。”
“不过上半节课上完之后，你们就算下课了，练习什么的姑且算是课后作业吧。”
“好的，我明白了。”七海建人点了点头，“谢谢老师，我没有问题了。”
我对他微微点头示意：“好，所以没有什么其他的问题了对吧？”
“那么作为我们第一次上这种两个年级合并的课，我在这里给大家送一道护身符。”我从口袋里翻出五个神社门口卖的那种御守，一人发了一个。
“这个东西记得要随身带着，关键时候可以保命，”我发完之拍了拍手，“它可是我亲手改良的，要是手动燃烧了它，可以向老师传递你自己所在的位置，以及老师可以直接瞬移过去。”
“要是有人弄丢了的话，记得来老师这里再补一个，这种东西我那里多的是。”
说完这些话之后，我仔细回忆了一下咒术高专的通知，确定自己已经全部说完。
“那么时间也不早了，就先下课吧，”我收拾好东西，“要是还有什么问题直接给我发消息就行，我一般不在办公室里坐着。”
“以及下午大家就不用进教室了，在外面等着我就行。”
“那么大家下午见。”
作者有话要说：
三次元的事也算是告一段落了，接下来应该是有很长的时间可以给大家更新了，更新频率大概是日更或者隔日更，感谢大家的支持