礼仪导读
“起立!”同学们都站了起来欢迎老师的到来，婷婷也跟着慌慌张张地起立，只是她的心思根本就没有在课堂上，她一会儿开小差，一会儿和别的小朋友交头接耳。后来在老师善意的批评下，她才总算安静了一会儿。可不久后就下课了，铃声刚一响起，还没等老师宣布下课，她就着急地冲了出去。
优美故事
“丁零零……”，清脆的上课铃声响起，小朋友们都很自觉地回到了自己的座位上，安静地等待着老师的到来。只有淘气的婷婷还在书桌下面摆弄着自己的小玩具，看来她还没有从玩耍中回过神来。
“起立!”同学们都站了起来欢迎老师的到来，婷婷也跟着慌慌张张地起立，只是她的心思根本就没有在课堂上，她一会儿开小差，一会儿和别的小朋友交头接耳。后来在老师善意的批评下，她才总算安静了一会儿。可不久后就下课了，铃声刚一响起，还没等老师宣布下课，她就着急地冲了出去。
婷婷冲出去后，老师问全班：“亲爱的小朋友，你认为婷婷在课堂上的表现对吗?”
“错误的！因为在课堂上不认真听讲，就是对老师的不尊重，这是一个不礼貌的表现，同时也不能够提高自己的学习成绩。上课的铃声一响，学生就应该安静地坐在教室里、等候着老师前来上课。当老师宣布上课时，全体同学都要起立，并向老师问好，待老师还礼后，才可以坐下。学生应当准时到学校上课，要是遇到特殊情况而迟到了，应该先征求老师的允许，然后才可以进入教室。”小华说。
“在课堂上，要认真听老师讲课，注意力要集中，并养成做笔记的好习惯。当老师提问时，应该先举手，等老师点到你的名字时才可以站起来回答。发言时，身体要立正，态度要自然大方，声音要清楚响亮，并且应该使用普通话回答问题。听到下课铃响时，要等老师宣布下课以后，全体同学仍需要起立，与老师互道：“再见!”然后再离开座位。”苗苗说。
“每一个人的成长都离不开老师。在学习知识的过程中，作为学生，无论在课堂上还是在课堂下，我们都要尊重老师的劳动。在老师讲课的过程中，不要在下面做小动作，也不要和同学交头接耳，以免破坏了课堂上的气氛，并影响老师的讲课情绪。”班长说。
“嗯，大家说得对，我们都不要去学习淘气的婷婷，在上课的时候要认真听老师讲解，这样你才是一个爱学习的好孩子，你才是一个懂得尊重老师的好子。”老师说完便下课了。
礼仪小常识
课堂秩序，其实是校园礼仪中最为核心和具代表性的一种。在课堂上，我们要处处讲礼仪：两分钟预备铃要做到：快、静、齐地准备好学习用品，等候老师来上课。可以念儿歌、背古诗、背口诀、背定理，为上课做准备。老师进教室后，应在班长的组织下向老师亲切问好；用认真的倾听表达对老师的尊重。上课要精神饱满坐端正，专心听来仔细想，目不转睛望老师，不开小差、不做小动作。每一堂课都是老师辛勤耕耘的结果，同学们应做到全神贯注，这才是对老师最好的尊重；用积极地参与营造浓浓的学习氛围。课堂是互动的，它需要师生、生生之间的沟通与交流，在交流时要讲礼仪，如：发言先举手，认真倾听别人的发言，积极参与讨论，真诚地赞美别人，不随心所欲插话等。作为阳光少年，我们该有一个崭新的面貌挑起传承文明礼仪的使命，无愧于现在，无负于未来，从我做起，从现在做起，让文明与你同行，让课堂开满礼仪之花。