伊 迪
当马老师告诉我们写“为×××点赞”的作文时，我的脑海中就浮现了她的身影。那是今年暑期，朗诵班的一位可亲可敬的老师，会享受生活的老师——刘老师。
第一节课，我很紧张，心怦怦地乱跳，久久不能平静。当老师用她那百灵鸟般清脆悦耳的声音说“同学们好”的时候，我一下子被她深深地迷住了！有一位男生十分害羞，不敢上台朗诵，刘老师就在旁边一遍又一遍地鼓励他：“我相信，你一定可以的！”“要勇敢一点儿！”还带头鼓起掌来，我们也跟着一起鼓掌。等到我们的手拍得通红通红的，那个男生才慢慢地从座位上站起来。可是，到了讲台上，男生两只手抓着自己的衣服，用手指头在上面抠来抠去，脸憋得通红还是不敢说。这时，掌声再次响起，鼓励的话语再次回响在教室里，但他还是沉默着。这时，刘老师依旧非常有耐心，自己说一句，让他跟着说一句，我们也在旁边轻声地跟，他终于说了。这是循循善诱的她！
有一天，我和妈妈围着濠河夜跑。我在路上竟然碰到了刘老师，在她手上的银色夜光手环的照射下，看到了她额头上那一颗颗晶莹剔透的汗珠，我就知道刘老师肯定已经跑了很久了。我问：“刘老师，你每天都跑吗？”“对呀，只要没有特殊情况，都运动。”回到家，从妈妈的微信上看到刘老师发了一条朋友圈：“今天已跑五公里，加油！”这是热爱生活的她！
我想：刘老师这样有耐心，有爱心，不厌其烦的人还多吗？能够在夏天也坚持跑步，不在空调间里玩手机的人多吗？
我要为刘老师点赞！为她的精神点赞！