一、处置学校集体活动突发事故的基本原则

1．保持沉着镇静。发生事故后，绝不能惊慌失措，手忙脚乱。

2．学生优先。在抢救和组织疏散过程中，必须本着先学生后成人的原则进行，尤其在危急情况下，组织抢救者必须首先保证未成年人的安全。

3．就地抢救。事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。

4．立即报警、紧急救援。事故一旦发生，就要立即安排专人向公安、医疗等部门求救，争取使医疗人员和公安人员能在第一时间内赶到。同时，还要即刻向当地政府和上级教育行政部门报告和求援，以便政府和上级部门能及时协调有关部门，争取更大的力量投入救治工作。

5．维持秩序、迅速疏散。发生事故后，在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩序的工作，以利各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回学校。同时，要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。

二、校外集体活动突发事故善后处理注意事项

．1．做好广大师生的思想政治工作，维护学校和当地社会的安全局面，尽快恢复学校的教学秩序。不要因事故本身导致其他不应有的事端。同时，要特别注意做好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。

2．要依靠当地政府和有关部门做好对学生家长，特别是受伤甚至死亡学生的家长的解释和安抚工作，要耐心细致地处理善后事宜，切不可激起事端，破坏学校正常秩序乃至社会的稳定。对于学生的赔偿问题，要在财力许可的范围内尽量多加抚恤。特别要坚决防止有些领导麻木不仁，对学生漠不关心，对家长要求不问是非一概置之不理的做法。

3．做好事故的调查处理工作。由当地党委、政府组织处理调查的，学校应当主动配合调查，提供证据，不可隐瞒事实，推卸责任。如果是责任事故，要按照干部人事管理权限分别对有关责任人给予严肃的行政处罚；涉及刑事问题的，要由检察机关依法提起公诉。

4．事故处置完毕后，学校要认真做好吸取事故教训的总结教育工作，防止类似事件再发生。

-###第三节 学校集体活动易发事故及救护措施

一、拥挤踩踏事敬

组织室内外大型集会、文艺汇演、体育运动会等，由于人员高度集中，当突发火灾或天气突变或发生地震等突发灾害时，极易引起人群恐慌，引**乱，进而发生倒地踏伤事故。

救护措施：

1．明显骨折、压伤、头部着地伴头昏呕吐时应立即送医院检查治疗。

2．因挤压践踏有强烈痛感者也应立即送医院仔细检查，谨防内脏器官受伤，延误治疗。

3．学校应及时通知受重伤学生的家长到医院，伤情及治疗方案等要保证家长的知情权。

4．发生重大安全事故，学校应立即做好调查取证工作，查明事故原因、责任人、证明人，以便后期依据有关法规合情、合理、合法做好善后处理。

二、工具伤害事故

劳动过程中，由于对工具使用不当、工具结构不牢固、技术不熟练、相互配合不默契等原因易发生自伤、互伤、他伤的事故，如割、砍、划、扎、磕、撞、碰、压、轧等各种伤情。

救护措施：

1．轻度皮肤擦伤，由医护人员迅速清洗、包扎，并让受伤者休息，坚持按医嘱内服、外敷药物，避免接触污水，保持伤口清洁、干燥。

2．若属骨骼损伤、肌肉内伤、重创伤口等，则应在做必要的应急处置后送往医院诊治，切勿随意按摩、揉搓、拉扯，以免延误病情，甚至造成更大伤害。

3．应及时报告上级主管部门，通知家长，做好善后工作。

三、塌方、地陷、建筑物倒塌事故

塌方事故一般发生在挖沙、刨土、装煤等工作中，主要原因是工作面过高、采挖中底层采挖过度、上层倒悬过多。

地陷事故有可能发生在地下资源被大量采挖的矿区或曾大范围挖掘过地道的平原地带，也有可能发生在地质结构变动较大的地区。此类地带一般都有较明显的裂缝或发生地陷事故的先例，活动前应勘查、访问，尽量避开。

建筑物倒塌主要指房屋坍塌、围墙倒塌、柱倒板落等各种情况，根本原因是建筑物已经报废，有潜在安全隐患，而直接原因则往往是劳动过程中碰撞、震动、踩踏所致。

救护措施：

1．立即将未遇险的其他学生迅速撤离危险工作面，并观察周围环境防止更大塌方。要根据险情迅速求救。

2．若部分体位被埋压时，首先要判明被埋压的人数及其方位，然后组织营救。

3．救人时，不可一拥而上，以防踩伤被埋压人员。应根据被埋压人员所在方位，迅速用手挖开。要慎用工具，以防铲伤被埋人员。 ．

4．救出遇险人员后，再据伤情妥善处理。

5．迅速上报上级部门，并通知家长。

四、陷入泥潭、沼泽事故

此类事故偶然发生在放牧、采挖药材、采集动植物标本等活动中，事故原因是组织者没有事先勘测地形，不了解活动环境，活动者缺乏识别这类环境的知识和能力。

救护措施：

1．遇到寸草不生的黑色平地要小心绕行，因为这种平地可能是泥潭。遇到布满苔藓的泥沼要绕行。

2．有学生陷入沼泽后组织者和援救者不可蜂拥而上，而应抛给遇险人绳索、树枝、木棍，让其抓紧后拉出‘。

3．旁观者不可乱喊乱叫，而应由组织者统一指挥，做合理的提示、指挥和营救。．

五、坠崖和掉入坑穴事故

坠崖事故发生的原因一般有四：一是踩空，二是跌倒，三是踩在泥、沙、草及松动的石块上，四是相互推搡、追逐打闹。

掉入坑穴类事故一般发生在学农、学牧、植树造林、采药材、摘野果、打柴等活动中，往往因活动者不明环境，盲目冒进或精力过于集中、忘记周围环境所致。

救护措施：

1．呼叫姓名，调查遇险者是否清醒，询问伤情如何。

2．将结实的绳索一端拴在上面的大树、巨石上，另一端系一支手电筒抛下，待坠落者自己系牢、发出信号后，再吊上来。

3．若遇险者没有应答，需派人下去营救时，则应考虑以下事项：

(1)挑选体型小、动作敏捷、头脑机灵、勇敢坚毅、沉着冷静、有一定组织才能和生活阅历的人下去营救。

(2)放人时，应让营救者用手电筒或小石子探测下面是否有积水、毒蛇、困兽，是否能看到遇险者等情况；同时，应用油灯、蜡烛探测试验下面是否缺氧。

(3)营救人员应密切注意绳索的磨损情况。

讨论与思考：

1．在申请学校集体活动时，需要做好哪些工作以防止意外事故的发生？发生意外事故时，应当遵循哪些抢救原则？

2．集体活动中如果发生拥挤踩踏事故，应当怎么做？在郊游时遇到陷入泥潭、沼泽等事故，又应当怎么做？

3．如果让你策划一次集体活动，你该如何保障学生的人身安全？自由发表自己的观点。