第93章

紧张压抑的气氛一下轻松了不少。

不管怎么说,听了陈飞的那一套方法后,大家对于接下来的训练真的是充满了信心了。

如果不出意外,大家飞教十真的是板上钉钉了。

以前,我军空军飞行员训练体制为“3级4机”制,在飞行学院期间主要驾驶初教6、教8和歼教7飞机,在进入飞行部队后,才接触与作战飞机同型的双座教练机,这样的训练体制下,形成战斗力速度较慢。

前两年,有媒体报道,我军已经开始用与部队实装战斗机座舱系统、飞行性能更接近的“山鹰”取代歼教7。

不过,山鹰还是有些落后了,所以大家猜想,这一次,大家的训练很可能会用猎鹰系列。

山鹰是歼教7的升级版,机身后段完全采用了歼教7的设计。而L15是得到乌克兰协助的独立设计,装的是乌克兰的发动机,造价比较高......

目前中国的飞行员,一般是飞歼教6后,飞歼教7,然后飞练教8也就是K8......

但是中国自己的K8和出口的是差了600里地还远。

出口的用的是全套进口航电设备和美国发动机,而中国自己装备的是国产设备。

现在的高教9,也就是山鹰也是国产的设备,座舱还是仪表座舱......

也就是说,我军的飞行员,在院校飞完山鹰后下到装备歼10、苏30MKK等战机的空军师后,还要进行长时间的适应训练,才可以初步具备作战能力。

因为第三代战机多是“一平三下”或“一平两下”彩色液晶显示器座舱,也就是俗称的“玻璃座舱”。同时,高教9山鹰式不是数字式线传飞控的飞机,而L15猎鹰是4余度数字式线传飞控的。

这样的话,飞行员下到部队后,双座型的苏30MKK等战机不得不承担过多的训练任务,这样自然加速了战机的老化,缩短了战机的全寿期。

历史已经多次证明,廉价的装备,只能输出较低的战斗力。

美国过去有个“简单就是好”派,主张啥都用简单的便宜货,现在基本已经销声匿迹了。因为几次的实战证明了高价格质量好的武器系统,打和“简单就是好”派主张类似装备的国家有“一边倒”的优势。

现在连马来西亚等小国都买先进高级教练机啦,要是我们还舍不得.....

不过从现在来看,我军也算是痛定思痛,准备革新了。

如果这一次大家真的都能用上教十,那......

教十可是一款非常先进的教练机,媒体上都鲜有报道。

教10是中国研制的新一代高级教练机。该飞机在猎鹰教练机的基础上,进一步发展完成。

目前国内战机装备的各类先进系统,教10有所集成。例如,教10的座舱布局、驾驶机构等,与现役先进战机具有相同操作界面。通过教10,飞行员可以直接跨入新一代代战斗机,所以教10也被大家称之为小歼十。

不过,据说现在教10飞机使用的发动机原型是乌克兰马达西奇公司研制生产的发动机,不带加力型的AI222,由于没有加力燃烧室,这台发动机的体型要小很多,其空重仅为440千克,最大推力为24.7千牛,推重比约5.68。另外还有一种说法,部分教10飞机使用的是捷克制造的洛塔列夫DV2涡扇发动机,整体性能与AI222相似。

教10座舱玻璃化程度极高,拥有雷达和电子战设备,飞行员可以“无忧虑操纵”,更多地注意作战态势,而不是飞行本身。

以前飞行员往往要航校毕业、转到作战部队后,才会接触到态势感知训练,但如果大家真的使用了教10高教机,那么,这一极为实战的科目,在航校教练机阶段就可以实施。

而且,如果陈飞他们真的使用教10,那么他们这批新飞行员是从基础教练机之后就开始使用教10的。就像年轻人对电子设备的接受程度比年长者更快一样,他们这些“一张白纸”的年轻飞行学员,反而更容易接受教10 的先进理念,注意力分配、航电操作都更“溜”,一旦进入作战部队,就很快可以形成战斗力。

因此,教10训练出来的新飞行员,驾驭歼20、歼16、歼10C等先进战机时操作习惯一脉相承,完全不会感到任何不适应。

而部分习惯了老教练机操纵习惯的“老飞”,转战电传飞机时反而可能不适应,很多习惯需要推倒重来,浪费更多的训练时间,淘汰率和成本也居高不下。

“不知道我们的教十是什么样的,会不会带加力,要是带加力,那就好了!”有人摸了摸下巴,一脸期待。

“肯定是带加力的!”李东海淡淡地说。

“真的?”其他人听了,眼睛都是一亮。

李东海神秘地笑了笑:“别忘了我们的身份!”

大家听了他的话,你看看我,我看看你,很快,眼睛都一下亮了起来。

要是能开上带加力的教十,啧啧,那可就真的是太美妙了!

第65章 战术飞行大队

65战术飞行大队

这一天下午四点左右,陈飞终于是把一切杂七杂八的事情搞定了,其中最重要的自然是住宿。

他现在住的是四人间,他和李东海,秦青鱼,黄海东,他们四个人住一间,住宿条件反而没有以前的好了,不过大家倒反没有了意见,因为被安排在一起的都是玩得比较好的兄弟。

当然,这么安排上级肯定是有自己的考虑的,四个人刚好是一个中队的编制,这样做,可以让大家相互之间加强了解,增加信任,培养默契。

陈飞才刚刚把被子压成小方块,何逍遥就来了,他站在门口喊了一声:“陈飞!”

“师父,你找我。”

何逍遥朝陈飞使了一个你跟我来的眼神,陈飞连忙点了点头,跟着何逍遥走了出去。

两个人走到了一个偏僻而安静的小花园里。

“坐。”何逍遥指了指一处地方。

“是!”陈飞走过去坐了下来,他的坐姿非常标准,如果用量角器来测量,绝对能测出他的腰杆和石墩之间的夹角一定不多不少,恰好是九十度。

何逍遥坐在他的对面,他的姿态和陈飞完全相反,非常放松,而且有些慵懒。

“放松一点,不用那么紧张!这里又没有外人。”

“好的师父!”陈飞连忙答应,不过他的姿态并没有太多变化,依然一丝不苟。