第一百五十二节 内审技巧

王浩继续他的培训:“各位:大家都知道在内部审核过程中,客观证据的收集非常重要。各位内审员,你们是如何收集客观证据的?请坐在第一排的同事回答。”

坐在第一排第一个的陈鸣盛回答说:“我一般收集的方式是与受审部门的人员进行面谈,并查阅他们的相关文件、记录。”

坐在边上的焦正良补充说:“也可以看看他们展示的关键业绩指标数据图表、汇总、分析,来自其他方面的顾客反馈、外部报告和社会评价的报告,在现场进行观察、核对,对工作条件、工作周围环境的观察……这些手段都可以收集到客观证据的。”

王浩朝着焦正良竖直了大拇指:“焦工很有经验啊!从收集到的客观证据的形式来看,一般是现有的文件、记录,被访问人员关于本职范围内工作的陈述,存在的客观事实等等。在收集客观证据时,我提醒一下各位内审员注意以下几个问题:客观证据不是越多越好,而是适用的客观证据越多越好,过多、过滥的客观证据反而会湮没真正需要的关键信息;受审方提供的证据有可能夹杂着不真实的信息,大家要注意核查证据的真实性,要注意通过询问有关人员、观察实际结果等等方式进行核查。”

王浩环视一周,看到大家都在点头了,他才继续说:“另外,客观证据必须是有效的,所提供的文件、记录,要经过责任人签字批准的、在实际使用的、在质量管理体系运行期间有效的、反映当前实际情况的;大家要注意核查客观证据之间的相关性、一致性,从两个以上相关的客观证据之间发现问题或线索;收集能确定审核目标是否可以达到的客观证据,只有经验证的客观证据才可作为审核证据。”

“在内部审核过程中提问、验证、观察时,内审员应作好记录,记下审核中听到的、看到的、有用的真实信息,这些记录是内审员提出报告的真凭实据。在内审员的笔记中,还可以记录一些与审核问题有关的内容,如员工的工作态度、工作气氛、工作场所环境状况等等,记录这些内容对体系总体评价有一定的好处。记录的格式一般采用‘笔记式’或‘现场审核记录表’。如采用‘笔记式’,那么笔记上的记录事后最好誊到记录表上,便于规范、保存。”

生产领班毛李明提问道:“王工,记录的作用是什么?有什么要求吗?”

王浩回答说:“它可以作为编制不合格项报告、编制审核报告、备忘、核实、查阅、追溯等等活动的依据;至于要求嘛?最好做到清楚、全面、易懂,便于查阅、追溯;做到准确、具体,写明文件名称、操作机台、陈述人职位、工作岗位等等信息;要做到及时、当场记录,尽量避免事后回忆、追记。”

田东补充说:“我想提醒一下大家,面谈是收集客观证据的一种重要手段。这个内审过程实际上是一个正式的、双向沟通1过程。一次成功的面谈有利于建立融洽关系、消除心理障碍;有助于争取受审方人员的合作、查明情况获取需要的客观证据。掌握沟通技巧是对内审员的基本要求,充分、流畅的沟通是审核成功的关键之一。”

“田主管说得非常对!内审员要时刻注意与受审方保持融洽的关系,少说、多听,得当地提问。在与受审方面谈时,自始至终保持礼貌、友善的态度,对面谈对象及内容表示兴趣,对误解要耐心;避免打断、干扰、反驳对方的谈话;多使用‘请’、‘谢谢’等等文明用语;保持客观、公正的态度等。可以首先要求接受面谈的人员介绍他的工作内容,注意避免面谈人员在开始时的紧张;”王浩接着说。

田东继续王浩的话题说:“为了获得具有代表性的信息,在内审核时你们要在一线作业员正式工作的场所,多跟不同工序的员工面谈,他们才是工作现场的主角。先给他们说清楚面谈、做笔录的理由,面谈的结果要及时归纳,得出的任何结论也要跟面谈人员进行验证;提出的问题可以是开放式的,也可以是封闭式的,不过要避免引导式的问题。面谈结束后,不要忘记了对接受面谈人员的参与、合作表示感谢。”

“田主管,你刚才说的什么开放式、封闭式?我没有听懂。”大个子毛李明急忙问道。

“呵呵!没听懂就提问,这就对了。按照回答结果的不同,一般的提问可以分成这两大类:开放式提问,以能得到较广泛的回答为目的的提问方式,通常是用‘怎么样?’、‘什么?’等等方式提问的;封闭式提问,可以用‘是’、‘不是’或一、两个字就能回答的提问方式,封闭式提问往往会使面谈对象情绪紧张,有些问题也很难回答。内审员除非很有必要,否则尽量少用封闭式提问,因为许多实际情况很难用‘是’或‘不是’来准确回答的。”田东回答说。

田东继续说,提问的目的是获取审核所需的信息,通过提问有目的、有重点地去收集信息。信息不是越多越好,而是适用信息越多越好,即所获取的信息应有助于迅速地、正确地达到审核的目的;通过提问内审员可以掌握审核主动权,保证审核计划如期兑现。根据审核的目的、计划,有选择、有重点地提问,使受审核方能在提问下自觉、不自觉地提供审核所需要的信息和证据,将受审核方的行为引入到审核计划安排的轨道上来,保证审核计划顺利实施。

总之提问方式有许多种,不管哪种方式,重要的是内审员的提问必须观点和目的明确,时机适当;必须表述准确、清楚、层次分明,依次递进,就像剥笋一样一层、一层剥进去,直至剥到你需要的地方。提问要用最短的时间,从最佳角度获得最能达到审核目标的信息和证据。如检查表上列有一、二、三、四等四个依次关联的问题,按序提问显得机械呆板,而且不与当时场景结合,提问效果往往不好;选择问题则显得灵活、有针对性,能提高提问效果。一个老练的内审员的提问方式常常在表面看来是随机的,但他总是能在当时场景中找到最适当的提问方式,并得到理想的答案。

“既然提问这么重要,我是不是盯着受审人连珠炮式地发问?”陈鸣盛笑着问。

田东连忙回答说:“当然不是!在提问时,你要注意考虑被问者的背景、观察他的神态表情,不要说有情绪的话,不能建议或暗示某种你自己想要的答案。除了会问,还要会听,对内审员来说学会聆听也是非常重要的。在审核过程中,内审员聆听的时间可能会达到总时间的75%,谦虚、认真的聆听态度有助于形成融洽气氛,获得有价值的信息,有助于得出客观的审核发现。我们要持平等、真诚的态度专注地、认真地听,有耐心并及时反馈,尽可能不要做出不恰当的反应;我们也要少讲多听不怕沉默,排除干扰多问开放性问题,要用善意的态度多鼓励讲话者。”

王浩接着说,内审员得到对方回答后,需要辨别信息的真伪,正确地理解他想表达的意思,所以进行信息验证是必不可少的。比如说,把对方回答与环境因素作为一个整体考虑分析;通过一种或多种渠道加以验证;从合适的角度分析、理解对方的回答;对对方表达的意思要具有职业的敏感性,善于从中捕捉到蛛丝马迹、顺藤摸瓜。

一般情况下内审员在得到回答后,常采用“请给我看……”的句式要求对方出示证据;如果客观证据一时拿不出,或者受审核方推托或稍后提供时,内审员应记下此细节以防遗忘。内审员不能认为某人说的就是事实而忽略对客观证据的验证,否则将会导致错误的审核结论。被访问人员的陈述并不都可作为客观证据,通常当事人或负责人所作的陈述才可作为客观证据。

验证时,可以按以下思路进行:在“有没有”方面,不能因为回答得很圆满审核就到此止步,还要按照标准要求验证应具备的程序文件、计划、记录等是否符合要求;在“做没做”方面,不能因为文件、计划、记录编制得很好、很多,就认为符合要求了,还要按照文件、计划进行观察、面谈、核查,判断实际是否做了;在“做得怎样”方面,不能因为已按文件、计划做了,就认为审核到位了,还要检查实际做的结果是否有效,是否真正进入了受控状态,是否达到了质量活动规定的目标。

经过近两个小时的培训,王浩把内部审核的相关技巧给大家详细地说了一遍,在他问大家还有没有问题时,刘光明站起来问道:“我做内部审核时,受审方有时只给我看好的一面,对差的地方搪塞了事;提问时要么以情况不熟悉为由不作回答,要么回答了问题也在兜圈子不让我了解真实情况;还有人对我提出的问题旁征博引、高谈阔论,想利用专业方面的优势震慑我。在这个时候,我应该怎么办?”

田东用力地拍了一下桌子:“这一次内审只是我们部门内部进行的。如果你发现我们部门有这种人存在,你应该马上来找我反映,我来帮你解决……”