125.小小的团队协作
就在这肖柏感到无力的时候，他的脑海里突然回响起了肖大牛曾经说过的话：
“每当自己遇见困难的时候，就应该好好想想，一位合格的龙傲天在面对困难的时候该怎么做？”
是了！既然我是要成为主角的男人，那就不应该被这点小困难拦住，容我静下心来好好想想，故事里的主角们，带着猪队友时是怎么做的？肖柏连忙转换思路，开始回忆起故事里的各种桥段。
对！这种时候，就应该仔细了解每位队友的情况，得知他们的能力，再仔细分析当下情况，尽可能的让每位队友的能力都得到发挥！
同时，还要维持士气，让大家团结起来，拧成一股绳！众志成城之下，一定可以...肖柏一边想着，一边望向了自己的同学们，然后脑子里的思路突然就卡壳了。
他只看见那食铁兽正在地上团成一个毛球，左右来回打滚卖萌；黑皮少女大概觉得这样很有趣，一路追着它玩闹。
瞎子则是一副鸭子坐的坐姿，看着还挺可爱的？她手头捏着几根比较结实的杂草，在那里编蜻蜓；班长飘在她身旁，在纸上写道：“雅儿你的手真巧！（羡慕）”
至于那夷人少女，也坐在瞎子身边，饶有兴致的看着她编蜻蜓；肖柏头顶的柳叶则不停摩擦着，一副也想要围过去的样子...
话说我们不是在干活吗？怎么突然一下变得像在郊游一样啊？！而且为什么这瞎子可以编蜻蜓啊？不是看不见的吗？
这样的队友，真的带得动吗？真的能拧成一股绳吗？怕是连根面条都不行吧！肖柏在心头疯狂吐槽着。
可不管怎么样，总得试试吧？他很想留下那字帖，也不想就此认输，只能硬着头皮上了！
肖柏发出了一连串的大声咳嗽，打断了同学们玩闹的雅兴，把他们的注意力拉到了自己身上，没好气的问道：“我们不是在打理花园吗？”
众人顿时感到一阵惭愧，纷纷低下了头，瞎子连忙放下了手头的蜻蜓，脸上带着歉意说道：“对不起肖柏同学，一时间忘记了正事...需要我做些什么，你尽管吩咐便是。”
“对啊，大家都不太擅长这种事，全指望肖柏同学了，你有什么需要我们帮忙的吗？”班长也跟着在纸上写道。
一个瞎子和一个鬼能干什么啊？你们别干扰别人注意力，起反作用就好了啊...肖柏没好气的腹诽着，又对着那个看上去好像还比较正常的夷人少女问道：“你看上去倒是手脚健全，又能进这个松涛院，应该也是有几分本事的吧？你会什么？说来听听，看看能不能帮上忙...”
明明是听上去很正确很合理的询问，结果那夷人少女却像是被踩了尾巴一样跳了起来，脸上露出一副惊恐的表情，又用一种近乎求饶的眼神望向肖柏，嘴上怯生生的答道：“我...我会跳舞...”
“跳舞？跳舞有什么用？还不如胸口碎大石来得好看...也不如喉顶樱枪来得刺激...”肖柏没好气的嘀咕了一句。
结果夷人少女的脸色瞬间变得死白，呼吸也随之变得格外急促，连瞳孔都开始扩散了，像是看见了什么极其可怕的东西一般。
这人到底是怎么回事啊？为什么反应会这么剧烈啊？我没说错什么吧？怕不是精神有问题？肖柏摸了摸自己的脸，很是奇怪的问道：“喂？你没事吧？那要不你帮忙去外面借点工具回来，镰刀，柴刀一类的工具，这点小事总是没问题的吧？”
大概是没听见锤子和樱枪这等关键字，夷人少女的脸色随之缓和了许多，小声答道：“没...没问题...”说着就连忙准备往外跑，似乎完全不敢违抗肖柏的样子？
“确实应该先借些工具回来，那就我和她一起去吧，她初来乍到，对这里不熟。”班长连忙在纸上写道，跟着夷人少女一同飘出去了。
打发这两人出去找工具，也算是让她们能派上些用场，肖柏又伸手戳了戳头顶的柳叶，问道：“树师姐，你除了在我头顶摩擦之外，还会点别的啥不？”
柳叶顿时又在他头顶摩擦起来，发出一阵沙沙沙的轻响。
“树师姐叫你把它放到旁边的树上。”黑皮少女开口翻译道。
肖柏连忙照做，随便找了颗矮树将那柳叶放了上去，片刻后，便看见这株矮树也活了过来，主动晃动起树枝，像是在对肖柏招手。
咦？原来这货并不是柳树，还能随意附身其他的树？难怪它叫树师姐而不是柳师姐啊...肖柏点了点头，又开口问道：“树师姐，你既然能让这棵树动起来，那能不能控制那些枝条，把它们收拢一些？让它们看上去不要那么凌乱。”
矮树晃了晃，枝条也跟着动了起来，按照肖柏的吩咐，往内里稍微收拢了一些。
“居然可行？”肖柏双眼一亮，伸手戳了戳某截看上去还是有些突兀的树杈，又说道：“这根呢？再往里面稍微收一些？”
树师姐连忙照做，尝试了一下，但却失败了，不知道是因为不熟悉这新身体，还是它的控制幅度只能有这么大。
“看来只是收拢的话，还是不行...”肖柏摸着下巴，又仔细观察了一番这颗矮树的树冠，凭借着他对图形和线条这类的东西的敏感，很快又想到了一个办法，连忙说道：“你能让它往上扬，或者向下垂吗？只要不突出来就好...”
树师姐再次尝试，让那截特别突兀的树枝往下垂了一些，因为角度变化的原因，它突出来的程度也就没那么扎眼了。
肖柏又如法炮制的指了指其他几处树杈，树师姐跟着照做，一团树冠经由这样的调整之后，看起来就舒服了很多，虽说还是无法和园艺师傅修剪出来的相比，但勉强也能看得过去了，反正就算让丁字班的学生亲手来剪，也无非是这个效果了。
这样一来，似乎就有办法了啊！肖柏心头当即一喜，眼下这项打理花园的任务，大致分成了除草，修枝，打磨石像这三步，其中最难的打磨石像可以靠自己解决；而利用树师姐的能力，也能以取巧的方式完成修枝的这一项。
等到班长回来之后，就让她配合树师姐，来休整树枝和灌木。